屡见不鲜的富家子飙车案带来的议论久久不能平息。一场教育缺失带来的事故，造成两个家庭的悲剧。如何避免我们的孩子在物质富裕的同时面临精神上的贫穷，成了摆在全社会面前的一个新问题。

　　飙车案折射教育缺失

　　事实上，在杭州飙车案前后，北京、重庆等地也发生过类似的“富二代”飙车致人死伤的悲剧。

　　当经济条件富裕以后，“富二代”已经成了一个令人揪心的名词。人们发现，在物质上对孩子的纵容已经成了下一代教育的“公害”。

　　在现实的法庭上，胡斌已经得到了法律的惩罚，在社会的法庭上，被谴责的却是肇事者父母。飙车案发生的第二天，网上跟帖过万，许多人不约而同地认为，正是胡斌家庭在物质上给予孩子的过度满足，威胁到了其他人的利益和生命。

　　国家二级心理咨询师方婷说，一些在物质上得到过度满足的孩子因为家庭教育缺失等缘故，无法健康成长，言行举止失当，轻则招致反感，重则酿成大祸。

　　家长宠溺孩子理由多

　　“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”，这句口号引起过很多家长的共鸣。尤其是经历过物质匮乏时期的家长们都有这样的心声：现在生活富裕了，再也不能让孩子过自己小时候那样的苦日子了。

　　“现在孩子的学习压力太大，太可怜了。学习上我们帮不了什么忙，只能在物质上给他最好的。”杭州学军中学一名初三学生家长的这番话，很有代表性。

　　还有一种在家长中很有市场的观点认为，女孩子应该“富养”，男孩子应该“穷养”。家住大塘新村的钱俞清说，女孩子“富养”可以避免其因为物质诱惑而迷失，男孩子“穷养”可以培养吃苦耐劳精神。所以，对女孩子可以在物质上多满足一些。

　　专家建议：“富精神、穷物质”

　　杭州社科院社会学研究所所长傅立群表示，当孩子的需要被过度满足时，他的快乐感会递减。从这个角度来说，家庭教育时时应牢记“再富不能富孩子”这一原则。

　　傅立群说，“富教育”不是指用金钱堆砌的教育，而是“富”孩子的思维、精神、能力，孩子对于生活的态度，情感以及对探索的欲望才是影响他们一生的关键。“穷孩子”也不是必须要让孩子过艰苦的生活，而是要让他们经历挫折教育。让孩子懂得生活的艰辛，懂得取舍、满足、克制、感恩与尊重，有意识地培养孩子独立、勇敢、自强的个性。

　　“要让家长转变教育观念，首先是社会对于个人价值的认同趋向要变，不是高学历、高收入就是检验一个人成功与否的唯一标准。必须要更多元、更全面地来看待一个孩子教育问题。”傅立群说。

　　（新华社杭州7月23日专电/章苒　商意盈）