节水教育内容被编入义务教育课程 山西尚属首次

  　本报9月8日讯 （记者 赵丽娜）开学了，翻开新学期《初中专题教育》课本，初二年级的同学们会看到一章新的课程——“宝贵的水资源”：断水两天怎么生活？曾经突发的水污染有什么影响？自己动手写一份水调查报告……日前，我省首次把节水教育编入初中二年级的《初中专题教育》义务教育课程。　　

　　我省是一个水资源严重短缺的省份，全省人均水资源占有量仅381立方米，不足全国平均水平的1/6，已成为经济社会可持续发展的重要制约因素。加强节水宣传教育，让广大青少年了解水情和节水知识，增强节约用水的自觉性与主动性，成为当务之急。　　

　　为此，本书编写委员会在《初中专题教育》中增加了节水教育的内容，用一课“宝贵的水资源”介绍我省水情和节水知识，开展节水实践与分析活动，以培养青少年良好的节水意识和节水行为，通过孩子辐射和带动全社会整体节水意识的提升。《初中专题教育》是依据教育部有关文件精神，结合省情，组织相关专家学者和一线教师编写的，供我省义务教育阶段八年级学生使用的地方课程教材。旨在通过自主学习、合作学习和探究学习等形式，帮助学生正确处理自我和他人、安全和健康、社会和自然之间的关系，达到学生素质和能力双提升的目的。