保龄球的一大魅力,在于其独特的倍增计分法——全中可得3倍的高分,补中可得两倍的好分,若每格两次投球后仍有残瓶留下,就只能得到实际分。如此一来,同样投出一个球,计分可能相差3倍以上。
打保龄球得分和我们平时的工作绩效有相通之处。有的单位总在后进行列徘徊,其主官往往想不通:本单位和先进单位相比,哪方面也都没差多少啊。殊不知,这个差一点,那个差一点,各项都差一点,就像打保龄球计分一样,综合起来,最终差距就很大了。
一个单位要想提升全面建设水平,必须要克服“差不多”的思想,提高工作标准,以一流的标准来创造一流的业绩。古语讲“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。”说的就是工作标准定位问题,只有定位的高起点、高标准,才会有落实的高节奏、高效能。所以,干每项工作都必须克服“应付凑合”的倾向,把工作标准定在干就干到最好、干到极致上。干到最好、干到极致不仅是工作标准、工作态度的问题,更是一种品质、一种追求、一种责任。能否把各项工作真正落到实处,完成既定目标任务,不等催、不等推,自我加压,主动作为,一项一项地抓好各项工作落实。同时还要克服“自我松懈”的倾向,把工作标准定在积极进取、永不自满上。严重的精神松懈会影响发展劲头、弱化发展气势、阻碍发展进程,因此要有强烈的忧患意识,对单位和集体的发展形势充满使命感、责任感,在高标准的工作中体现自身价值。只有这样,工作才能上去,单位建设才能得高分。
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