公元一千九百八十六年的某一天凌晨，一个平凡的生命在痛苦中诞生，开始了他漫长的人生旅途。我曾经彷徨：难道生是一种不幸？要不，为何命运要安排我面对一个不幸的家庭，在我五彩斑澜的童年生活中注入无法磨灭的阴影？

　　很多年后，我试图将这一段阴影埋藏在记忆的最深处，让它永不得重见天日，毕竟，我得快乐地活下去。

　　而生活是相当沉重的。

　　理想与现实之间的反差，个人与世界的关系，人生的价值和追求，这些问题多年来一直困扰着我……

　　第一章

　　那湮灭不了的遥远的往事

　　1、永别

　　那年我5岁，刚上幼儿园不久。那天上午从幼儿园回到家时，我来到厨房，爸爸在坐在餐桌旁，妈妈在一旁忙乎什么，我吵着要吃锅巴。妈妈叫爸爸把一桶脏水拿去倒掉，爸爸白了白眼：“你就不会去倒一下？”妈妈生气了：“为什么什么事都要我做呢？”

　　我已经记不得是谁踢翻了水桶，而后两人厮打了起来。

　　我早已经吓哭了，在晶莹的泪光中，依稀见到父亲追打着母亲，口里还骂着脏话。这是我记忆中最清晰的一幕，深深地印刻在脑海中，并且经过了放电影般一次又一次地回放，我的眼睛已宛如一部摄像机，连最微小的细节都捕捉到了。

　　母亲哭得声嘶力竭，她应声倒在草坪上，而脸部恰好撞到一块石头，她挣扎起来，向前跑去。无奈之中，她拿起了我家最大的砍柴刀。父亲忙跑到奶奶房中，躲了起来。

　　我哭得团团转，回到房中，看见母亲哭倒在沙发上，痛不欲生。她见到我，起身收拾好衣物，反锁了门，走了……

　　2、一波未平，一波又起

　　记忆里总是没有阳光。记不清有多少次了，父亲背着一个大包我背着一个小包外出去“找妈妈”。每次都沿着不同的方向，漫无目的地搜索。

　　画面一：天黑沉沉的，阴森森的天空中散乱地布着几块乌云。一望无际的平地，纵横交叉的乡间小路，排列整齐的电线杆，父亲用单车载着我，在暮色中前行。

　　画面二：山上，下雨，路旁绵延不断的小土丘（坟），父亲背着我一路小跑着。

　　画面三：一幢高大的建筑前的空地上，父亲倒在地上，说他回不去了，叫我上去找六层那位新认的阿姨。六层的窗口，阿姨微笑着，一动也不动，像一尊塑像，又像一个天神。我哭喊着：“爸爸，你起来啊，我可以背你回去，阿姨，你快救救我爸爸……。”

　　记忆到此中断。但我记得，最终总是有一个亲戚从天而降，送我回家。许多年后，我明白了一个事实：妈妈不可能回来，我所有的思念和希望终要付之东流。而父亲带我去“找妈妈”。是不想再背我这样的一个包袱，想把我“转让”，而他每次的行动，都在爷爷等人的搜寻下宣告破产。

　　3、关于父亲

　　我所知道的并不全面。惟一的事实：他厌倦人世，自私至极，不愿赚钱，甚至连家中的琐事一件也不愿意做。所以至今他仍由爷爷奶奶提供吃穿。

　　据说高中时代，他是一个优秀的学生，可惜高考落榜，从此堕落。至于他如何与母亲成了婚，这个我是不大清楚。本来，像他那样的人，我很难想象能有一个女人愿意与他生活一辈子。

　　妈妈走后，我家开始争吵不断。我父亲与爷爷之间的争吵，爷爷在外地工作，只要他一回来，家中免不了一顿吵，我则没有安稳地吃上一顿饭，总是吃到一半整个餐桌被父亲推翻了。该砸的贵重家电也砸了，最严重的一次是我爷爷的头部被碗块砸出了血。但家丑不外扬，对于吵架后留下的痕迹，对外人爷爷总是找了一个又一个借口来掩饰。我的童年在恐惧与不安中度过。

　　许多年后，我和父亲不再讲话。家中的争吵也开始停息。我一直痛恨爷爷奶奶狠不下心来，如果我有了一个像他们那样的儿子，我早就断了他的衣食来源，饿死随他。我印象最深的是一次大打出手后，父亲不来吃饭，爷爷却叫我送东西上去给他吃。唉，这就是血浓于水。也许，现在的我是难以理解的，将来的我可能会懂。

　　第二章 启 蒙 教 育

　　“世界上有一种最美丽的声音，那就是母亲的呼唤。”——但丁

　　可是母亲过早地离开了我，我的爷爷奶奶不懂得表达关爱。对我付出关爱和教育我成才的职责完全落在了老师的肩上。所以，在我眼里，世界上最美丽的声音，那就是老师的呼唤。

　　1、春风化雨

　　从小，孤独的我便在书中寻找自己的乐园，也不知从哪一刻开始，我的脑海中闪过一个念头，我开始羡慕和向往那些写书的人。上四年级时，庄老师开始指导我写作文。那时候我们像姐弟俩似的形影不离，虽然她很年轻，但我更希望她是我妈妈。是的，当时爱幻想的我就是这么认为的。

　　她弄了很多书给我看，出题目让我写，而后她帮我修改，提出建议。当我获得参加县作文竞赛的权利时，她更是忙乎起来了。我们两个放学后一直最后一个走，毫不厌倦地讨论着这篇作文应该怎样写，当然，她也跟我谈起了人生，谈全县最好的中学——一中。我在懵懵之中，第一次有了一种关于人生走向的方向感。

　　很快，我获得了县作文竞赛一等奖，要向省赛进军了。整个寒假，她不断地给我打气。去县城参赛时，她怕我晕车，就买了晕车药并且提前一天上路，她联系了住处并带我去逛街，城市的繁华让我大开眼界。

　　省赛的题目有两个，要求任选一个作文，我毫不犹豫地选了后一个“我的老师”。

　　我饱含深情地写道：“……窗外是凛冽的寒风，我在屋里听着庄老师的讲解，心里突然涌起一股暖流。老师的声音逐渐嘶哑了，我说，老师歇会好吗？今天就到这吧，老师呷了口茶，说：‘不行，你因为竞赛拉下了课程，老师必须及时帮你补上。’……”

　　写完时，我心中有种想哭的冲动。凭着这种真情流露，我这篇文章获得了求学生涯中最高的奖项，连高中时代拼死拼活参加的生物奥赛也不能打破这一纪录。

　　2、人生走向：玩还是学习

　　业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。到初中时，我那贪玩的心已收不回来了。学习成绩下降，作文也停留在一个水平不再进展。这可急坏了我爷爷奶奶。一次家长会上，老师们知道了我的家境，不约而同地开始挽救我。我非常感激上天在初中时让我遇到了这三位老师，让我彻底地走上了求学之路。一个是教数学的林老师，一个是教英语的黄晓容老师，还有教语文的黄吉梅老师。

　　我的英语教师让我做到了我以前连想都不敢想的事情。初中第一次大考后，我的英语成绩是89分，她对我说：“三班有一个考了97分，不过我觉得你比他聪明，会超过他的。”我听后差点晕倒，心里暗想，老师你今天该不会神经错乱了吧。

　　但是这句话毕竟给我带来不少心灵上的震动，我开始花心思在学习上。此后，当我取得一点点进步时，她就不断地表扬我，鼓励我，要我再接再厉。

　　“我想信你可以考年级第一的。”她微笑着对我说。我将信将疑，心想老师你又说笑话。

　　没想到在她的心理暗示之下，初二时我的英语成绩已稳居班级第一，英语科成绩一提高，我的总分马上上去了，开始进入年级前十名。中考前夕，我的英语实力已可以拿全年段第一了，我正暗自得意时，她冷不防说了一句令我大跌眼镜的话：“想不想拿全县第一？”

　　那天夜里我失眠了。我有生以来第一次想到了清华北大。

　　中学六年以来，她的话一直在我耳边回响。我一次又一次地创造着以前不敢想象的神话。在英语科上，我更是不能忘怀她为我设下的目标：“全县第一”，这个目标终于在高三省检中实现了。我知道，如果她知道了，肯定会说：“想不想考全市第一？”

　　林老师则是一个十分严厉的老师。他很少鼓励我，却总是批评我，尤其是我取得好成绩时他不是表扬，而找我的缺点来批评。我记不清究竟有多少次抱着篮球被他拦在校门口，他呵道：“你作业都做了吗，没做给我回去，不要成天想着玩！”

　　我无心学习，因此数学作业更是稀里糊涂，而数学最讲究就是严谨，严谨的前提就是安下心来。我静不下心，这一点没少挨他说。最为严重的一次，他当着全班同学骂我：“你再跟那些人一起成天玩，高中都考不上！”

　　那一刻，我倔强的性格被激发，考不上？居然有人敢说我高中考不上？那我就非要考上一中不可。

　　当年我恨死林老师了，在心里把他骂得狗血淋头。但今日，我对他只有感激。以前的同学都说我是他骂出来的，我觉得很对。到了高中后，没有老师骂我，我感到非常别扭，非常的不习惯。有的时候，我甚至故意敷衍作业想让老师骂我，是的以前我态度稍微松懈就挨调，可惜在高中，我还是无法满足这一心愿。到了这个时候，我才明白，只有一个真心关爱你的人，才会批评你，才会骂你。想找一个骂你一顿的人原来是这么难，我想到这点，泪水不禁夺眶而出，伤感，懊悔，失落一齐涌上心头。

　　第三章 沉甸甸的爱

　　1、大爱无言

　　幸福的家庭大体相似，不幸的家庭各有各的不幸。为了养活一家人，爷爷只好在离休后继续工作。

　　我不知道他是否羡慕其他的老人，可以坐在安乐椅上看夕阳，可以整天在老人馆打麻将，可以和满堂儿孙共享天伦之乐。

　　他在节假日偶尔回来几次，如果是以前，免不了要与父亲吵一架，甚至大打出手。现在不吵了，但不管是以前还是现在，都免不了要叫我努力学习，这话我听了十几年。我无法想象他如何有勇气将一样的话重复上十几年，但我了解他的心情。无非是希望我以后能少吃苦，安稳地过日子。

　　而他自己呢？一辈子风吹雨打，含辛茹苦将五个子女拉扯大，其中还有两个是大学生。本来已到了安享晚年的时候，却还要为生计奔波，还要受他大儿子的气。

　　奶奶则为儿孙煮了一辈子的饭，亲眼见着他们长大成人，到了某一天终于要离家而去。她不懂得向儿孙表达关爱，她只会用行动来表达。她不懂得向儿孙索取什么，她只知道培养他们成为正直的人，即使离开了她也不会怨恨伤心。

　　2、让世界充满爱

　　四年级时，我被评上县十佳优秀少先队员。我的事迹被福州晚报登载。从此，我收到了许多来自社会各界的信。他们当中，有的是在校学生，有的是已工作的大姐姐，有的是军营里的铁骨男儿。他们都希望同我相携走上人生征途，在信中他们鼓励我走出阴影，立志成才。我的心灵开始不再封闭，因为感受到自己正处在一个鲜花盛开的世界中。

　　我的世界开始充满了阳光。有一位叔叔送给我一句话：“横逆困穷，是锻炼豪杰的一座熔炉，受其锻炼者，则身心交益，不受其锻炼者，则身心交损。”在高一时，他在信中说到：“让我们以七年为限，我修完研究生课程，你修完大学本科课程。”

　　成长的路程中不再缺少关爱。有这么多人与你同行，他们处处关心着你，你还能犹豫什么呢？前进吧。

　　第四章 高 中 生 涯

　　1、夏日的中午

　　高中三年，我基本上没有午休，中午都在教室里学习。我永远也忘不了夏天里那一个个埋头苦读的中午。七八月的三伏天，学校里有上课。中午吃过饭后，我就来到教室，安排一天的学习计划，然后开始学习。记得每次我来之前或之后，总会有两三个女生提着水杯也到教室学习。我们一句话也没有说，心里却因见到对方而高兴，我在心中默默地说：“大家一起努力，谁也不要先放弃。”闷热的教室里，我们几个静静地端坐着，额头上渗出了汗珠，困得实在受不住时，我们会伏下午休一会，但都不超过15分钟。

　　就这样，我们都互相从对方身上汲取力量，每天中午都如约而至，要是哪一天突然少了一人，都会感到意外和有些不自在。

　　2、有名无实的节假日

　　我心中有一个巨大的目标，为了实现这个目标，三年来我一直始终如一地奋斗。我的高中生涯没有节假日。所有的周日都被用来复习总结，到放长假时，我立即兴奋起来。可不是准备玩，而是思考如何提高自我。我定下一连串的计划，看名著或小说啦，做理科题目啦还有作文等等，每天都有详尽的安排，每天的日子都是十分充实的。当同学们羡慕我做英语完形填空和阅读理解的奇高的准确率时，他们都不知道，那是从一个又一个的假期不间断的训练中得来的。

　　3、永远不会离去的关怀

　　三年的高中生活，可以用“拼搏”二字概括。在这一过程中，我得到了各方面的支持和帮助，学校发放的助学金三年来没有一次少过我，还有闽清红十字会的资助。我觉得，生是一种幸运，贫穷、磨难也是一种财富。为了报答这些关爱，我必须成才。有位名人说过：“你要想让自己的人生拥有价值，首先你必须为世界创造价值。”我从一出生的一无所有到今天已经是一个拥有丰富知识的人，有一天我将运用我的知识为社会创造价值，回报社会。

　　“艰难困苦王成汝，吹尽狂沙始到金。”充实的三年为我充实的人生奠定了基础，我已经有足够的勇气面对未来的生活。

　　结 语

　　我以为，人生的意义在于不懈的追求；在理想与现实之间，我们只要尽力即可，不要给自己的将来留下遗憾；要体现个人的价值，就得为世界创造价值。

　　不管前方的路有多少荆棘坎坷，我，都不会停下我前进的脚步。二十年一梦，美梦必将成真。