上课分心小学生竟遭老师耳光

　　上课分心小学生竟遭老师耳光

　　事发宝安新安湖小学，老师已向家长认错

　　晶报讯（记者严珊珊李果/文、图）“我中午接小孩时，发现小孩脸上有五条明显的手指痕，一问之下，才知小孩在课堂上被老师扇了耳光！”家长胡先生气愤地告诉记者。

　　家长孩子被打痛心不已

　　昨日下午，记者来到宝安新安八区新安湖小学。胡先生见到记者，马上拿出了一叠孩子小可（化名）被打后的相片，记者看到，相片中的小可脸上有几道清晰的手指痕。胡先生告诉记者，小可今年8岁，读二年级。今天中午放学，他前往学校接小可下课。远远就看到小可右侧脸红肿，走近一看，发现是几道手指痕。胡先生着急询问小可是否与同学打架，可小可一直不吱声。在胡先生的一再追问下，小可才委屈地告知原因。原来上午上英语课时，小可与同桌没专心听讲，窃窃私语，老师一气之下扇了他一记耳光。胡先生看着小可脸上几道明显的指痕心痛不已，本想抚摸一下，小可却立即闪开。“因为他说脸上还火辣辣地疼！”胡先生气愤地告诉记者，“老师这样打小孩太不应该了，家长看到孩子脸上红红的手印能不伤心吗？”于是，胡先生带着小可去照了相，决定去找到学校反映这一情况。

　　老师心急打人方式不妥

　　随后，记者与胡先生来到新安湖小学的校长室。小可的英语老师陈老师对记者说，上午9时30分左右，他正给小可他们班评讲刚发下的试卷。“小可平时英语成绩不是很好，但这次考了80多分，进步很大，当时我还在班上表扬了他。可发下试卷后，小可就一直在与同桌聊天，无心听讲。当时我提醒了他3次，可他依然不理，还动手将同桌的试卷给撕烂了。”陈老师说，“当时我就火了，一气之下打了小可，之后他才乖乖认真听课。”陈老师解释：“当时确实没考虑太多，冷静下来才觉得方式不妥，后来亲自打电话给小可妈妈对此事道歉。”

　　校方责令老师作出检讨

　　记者为此事采访了该校欧校长。欧校长说，老师打人行为确实不对，学校方面将责令老师作出检讨。欧校长说，教育孩子是一项长期的艰巨工作，没有强烈的责任感，没有不厌其烦的耐性，没有良好的教育方式方法，很难将学生管教好。学校一直很注意教育方式，小学生由于年龄较小比较调皮，学校要求老师要耐心跟学生讲道理、讲危害、讲后果，慢慢沟通和引导，老师们也费尽心思。欧校长表示，校方会对此事负责，并对老师作出批评，并要求老师对小可进行耐心教导。

　　昨天下午，宝安教育局的有关负责人也赶到学校调查此事。（请报料人领取100元报料奖）