家长表示生活中随时补上劳技课 不必拘泥日常劳动

　　荆楚网消息（楚天都市报）（记者吉晶晶实习生张亚迪通讯员刘清先）传统劳技课悄然“变脸”，针线缝补、洗衣切菜等教学内容，也逐渐被手工制作、电脑设计所取代。昨天，做客“教育聊天室”的读者朋友，就此发表看法。

　　武昌水果湖二小一位老师说，虽然劳技课的形式和内容有所变化，其本质还是培养孩子的动手能力。只是考虑到针、刀等工具有一定危险性，不适合课堂教学。变废为宝的手工制作，不仅能锻炼动手能力，还能培养孩子的环保意识，陶冶其审美情趣。

　　“时代变了，生活条件也大不一样。如今城里的孩子，很少有穿破旧衣服的，一般也用不着缝补。对他们而言，学习新鲜技术、锻炼应用能力更为重要。”武昌的黄女士认为，综合课上开设网页设计、动漫制作等教学内容，更符合时代发展，也能激发孩子们的创造性。

　　东湖的蔡女士说，国外有些普通中小学，专门为学生准备“工作间”，不仅教毛衣编织、针线缝补、裁剪烹饪，还能练习木工活、当泥瓦匠。这种“专业化”的劳技课，全方位锻炼孩子的动手能力，十分值得借鉴。

　　“如今升学压力大，学生的课余时间几乎全被作业侵占，远离生活的‘高分低能者’自然越来越多……”汉口的朱先生认为，既然是生活技能，还是应在生活中“补课”。学生不妨请父母当老师，适当分担点家务，锻炼生活自理能力。