海口晚报网3月30日讯
(记者王绍兵)近日,我省全国人大代表和部分省人大代表对我省的职业教育进行了联合考察,他们在考察中发现,目前我省的职业教育存在经费严重不足、师资队伍薄弱、多数市县职业教育不具备独立办学的条件等一系列问题。
普高职高比例失调
考察发现,近几年,由于高校不断扩招,引发了“普高热”,加上引导职业教育发展的政策措施和舆论监督的宣传工作不到位,造成普职比例失调。2005年全省高中阶段招生普职比为6.2:3.8,与国家提出的普职比例“大体相当”的要求还有很大差距。
拨款比上世纪少一半
近年来,省财政对省属中等职业学校的年生均综合定额经费拨款标准在逐年减少,从上世纪九十年代中期的4000元到现在的1500-1800元,而职业教育学生的成本却在不断上升,多数学校只能依靠收取学生学杂费维持基本运转,已无力腾出更多资金用于改善办学条件,发展职教事业。除海口、琼海、保亭等少数市县有部分专项经费投入职业教育外,多数市县都没有专项经费投入。经费投入严重不足,已成为制约海南职业教育发展的突出问题。
教师缺乏实践能力
考察发现,海南目前职业教师的队伍比较薄弱,缺乏“双师型”教师。据统计,目前技工学校教师学历达标率为72.6%,高级职称人数占专任教师人数的18.8%,“双师型”教师只占31.7%,并且绝大多数市县职业学校的教师从普通中学教师队伍中来,缺乏行业背景和工程实践经验,实践能力较低。
我省除少数市县职业学校是独立设置外,大部分市县职业学校都是普教和职教混合办学,职业学校规模普遍小,在校生人数远达不到中等职业学校的设置标准要求(城市学校960人以上、农村学校600人以上),最少的约50人左右。(来源:海口晚报)
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