南昌特教女老师“手语翻译”协助破案

　　南昌特教女老师“手语翻译”协助破案（图）

　　高美莲还助180多名聋哑学生走上工作岗位

　　聋哑学生是一群特殊群体，在无声世界里，他们更需要关爱和教育。在新建县特殊教育学校有一名特殊女性，她名叫高美莲。

　　照顾学生宛如慈母

　　今年41岁的高美莲是新建县本地人。1987年，大专毕业后高美莲被安排在南昌市新建县特殊教育学校（原新建县残疾人职业技术学校）任手语教师。

　　当时，在新建县残联和残疾人职业技术学校划开的时候，残联主席要留高美莲在残联机关工作，对一个普通教师来说，这可是一个“美差”。但高美莲放弃了，她甘心做一名特教教师。在无声的世界里，她与朝夕相处的聋哑学生们产生了感情，从事特殊教育虽然艰苦，意义却很大，更能体现人生价值。高美莲是这样想的，也是这样做的，而且一干就是20年。

　　1987年，有一个家在吉安的7岁聋哑女孩，名叫周满平。因年龄小，生活上不能完全自理。当时，高美莲老师住在学校，对她无微不至地关心、呵护。那时的条件非常艰苦，用水要到一公里远的水井里取水，对于生长在城里、全家人都视若掌上明珠的她来说决非易事，如果不是心怀对学生无限的关爱，是难以坚持下去的。然而她却做到了，几年如一日像母亲般的照顾着这个孩子。

　　寻找私自外出打工学生

　　1997年暑假期间，聋哑学生涂继忠、马明苏与原学校毕业生李金莲、陈艳、欧阳生根5人受人唆使，瞒着家长结伙外出打工，家长得知情况后马上报告学校。这时高美莲刚好接到爱人的电话，女儿发高烧。一边是躺在病床上渴盼她回家的爱女，一边是懵懂无知、没有社会阅历的聋哑学生，作为母亲的她多么想马上回家陪伴心爱的女儿呀，可是强烈的工作责任感使她毅然下定决心作出选择。她一刻也不敢耽误，一边派人报案，到处打听下落，当得知他们去了南京，她立即赶往南京。一到南京，马上与当地公安部门取得联系，大街小巷寻找线索。经过三天三夜的苦寻，终于将涂继忠等人全部找到。

　　“手语翻译”成警方助手

　　本来，高美莲是一健康者，为了与学生融洽，她主动苦练手语。从事特教20年来，其手语已达到炉火纯青的程度。当高美莲打手语时，不了解她的人还以为她是一名聋哑人。