《学中文》连着你我他（冬雪杯·我与《学中文》）

　　人民日报海外版创刊20多年来，为海外华人及时地了解中国、准确地互通资讯提供了平台。其中，最受海外孩子们欢迎的《学中文》版即将迎来10周年诞辰。在此，得先感谢专栏主编“刘老师”在这10年中付出的辛劳。专版尽管每周只有一次，但成为了学生们施展才华的舞台以及相互学习、取长补短的交流中心。我们英国莫文小城的两所中学MalvernStJames和Malvern College，都是该专版的直接受益者。

　　与海外华文学校不同的是，我所任教的两所中学都是全日制寄宿学校。学生来自世界各地，年龄从11岁至18岁不等。伴随海外留学的浪潮，越来越多的华人子女被家长送到海外，成为新一代留学生。有些学生为了尽快适应新环境，甚至放弃了中文学习。也有些来自非汉语国家的学生，一直对中国存有片面认识。正是《学中文》版的出现，及时抓住了华裔学生们的心。自2000年以来，《学中文》版不定期地刊登了两校华人学生的作品，极大地吸引了学生继续学习中文、了解中国的积极性。一些来自香港的学生，把他们去中国旅行后的见闻、感受及时用中文写成作文，积极参与该版主办的一年一度的世界华人小学生作文大赛，并得到刘老师的指导。其中，有人获得英国华人教育促进会的推荐，有幸参加了暑期在中国举办的文化寻根夏令营。现在，通过阅读《学中文》版里的文章，越来越多来自港台的学生开始接触简体字，并从开始时的抵触，渐渐过渡到了接受、熟知并乐于使用。

　　有一对来自缅甸的华人姐妹，在家时经常闹矛盾。来英后因课程和宿舍不同，两姐妹很难见面。刘老师不但让姐妹俩的文章同时登出，还在同版刊出相应的童话故事。她们从故事中找到了自己的影子，消除了隔阂。她们在学习中文的同时，更学会了一些做人的道理。现在，她们的小妹妹也来到英国学习，在两个姐姐的带动下，正在努力学习中文。曾经有一个来自泰国的学生，惊喜地看到自己的文章发表后，立即通知了远在泰国的家长，并辗转请中国的朋友购买了10份报纸作为纪念。

　　随着中国的日益强大，学中文的外国人越来越多。莫文两所学校里每年都有学生作品出现在《学中文》版中。开始时，其他学生只是对他们投以羡慕的眼光。后来，各国学生干脆直接加入了学习行列，并以超过他们为目标。2005年，一名英国女生爱丽丝受好朋友马爱丽文章被发表的影响，开始选学中文。很快，她的第一篇作文发表了，这更增强了她学中文的兴趣。2006年，她代表学校参加了全英母语非汉语的中学生普通话竞赛，荣获了个人演讲三等奖。明年夏天，她即将升入大学继续深造。受她的影响，另一个即将毕业的英国学生何娜丽，在最繁忙的毕业阶段开始学习中文，打算明年2月去伦敦参加全英汉语朗诵比赛。除了英国学生外，还有德国、俄罗斯、尼日利亚、韩国、缅甸、泰国、文莱等国的学生在跟着我学习中文。希望不久的将来，都能在刘老师主持的《学中文》版看见他们自己的作品。外国学生除了希望见到自己的作品外，都会在《学中文》上寻找他们熟悉的汉字，发现拥有相同国籍的同乡。每当他们自己阅读并理解了文章含义时，快乐的成功感不言而喻。

　　《学中文》是果园，结满学生们丰硕的学习成果；《学中文》是沃土，丰富老师们耕耘的广袤田野。

　　感谢并祝愿《学中文》越办越好。

　　（寄自英国）