新华网武汉7月6日电 （记者俞俭）暑假前夕，武汉市江岸区9万多中小学生领到一册校本教材《感悟坚强品读大爱——5·12汶川大地震经典纪实》。作为一项特殊的暑期作业，他们将在认真阅读后写出学习感言，进行交流。
江岸区教育局组织编写的这本教材，分为地震中最感人的十句话、最感人的十个儿童、最感人的十个少年、最感人的十位教师、最感人的十位共产党员、最感人的十位父母亲、最感人的十位医护人员、最感人的十个子弟兵、最感人的十位志愿者、地震中十个坚强而平凡的生命等10个部分，共收集整理了抗震救灾中的100个感人故事。
该教材由江岸区中学教研室、小学教研室6位老师历时半个多月精心编写而成，五易其稿，由两位特级教师把关审定。
全书体例完善，图文并茂，感人至深。每个部分前面都配有“爱，让世界有希望”“飞翔，请用我的翅膀”等网络诗，每个故事都有编者寄语和特级老师、家长或优秀学生的品读心语。
武汉市江岸区教育局局长彭建设说，抗震救灾是中华民族宝贵的精神财富，是爱国主义、师德教育的好教材。编写这样一本校本教材，就是想让同学、老师、家长一起来品读书中表现的大爱，感悟书中传递的坚强，帮助青少年从中汲取成长的力量。
据悉，江岸区委、区政府也将这本书作为爱国主义教育的读本，发至全区每个干部职工手中。
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