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结合学员特点着眼就业安置 河南省未教所职业技术教育成绩显著

  河南省未成年劳动教养人员管理所在新一届厅党委的领导下,认真践行科学发展观,坚持以人为本,积极构建大教育工作机制,加强未教人员职业技术教育,努力把未教人员培养成为自食其力的劳动者。近年来,该所解教的300多名人员中绝大多数都学到了一门以上的专业技术,有100多名人员获得社会劳动部门颁发的初级资格证书,有60名人员凭借学到的技能被社会公司企业录用。


  在谈到该所的职业技术教育时,所长赵春年深有体会地说:“我所职业技术教育之所以取得这样好的成绩,一方面有新一届厅党委和局党委的大力支持,另一方面是我们转变了执法理念,确立了大教育工作理念,敢于在职业技术教育方面投资金、动脑筋、下功夫、求实效。”

  该所收容管理都是未教人员,他们最大的17岁,最小才11岁,搞好这些未成年人职业技术教育,关键是要结合他们的特点,调动他们的学习兴趣。因此,该所转变传统的生产习艺模式,从市场需求和未教人员爱好入手,办好特色班、兴趣班,由强制参加职业培训到自己主动要求学技能。他们与郑州宝芝灵按摩培训中心、郑港汽车装饰美容学校联系,建立了职业技术教育互助单位,开设了中医推拿按摩、汽车美容培训班,供未教人员选择学习。由于这两项职业技术具有现代生活情趣,深受未教人员的喜爱,许多未教人员积极报名参加培训。杨某说:“我感到中医推拿按摩很神奇,学起来很有兴趣。现在,我已学习了人体解剖学知识、中医基础知识和推拿按摩技法等。有了技术,解教后开个保健按摩所,自己凭劳动赚钱,再也不去干违法犯罪的事了。”

  此外,该所还结合未教人员的兴趣爱好,依托社会教学资源和设备技术,开办了电脑操作班、工艺美术班,深受到了未教人员的广泛欢迎,取得了显著成效。

  解教人员虽然学到了一定的职业技术,但由于种种偏见,社会接纳度低,找工作难。为解决这一难题,他们采取“扶上马、送一程“的办法,解决人员回社会的就业安置问题。一方面,加强他们的劳动价值观、择业观教育;另一方面,成立解教人员回归社会就业安置帮助中心。主要任务是向社会的公司、企业等单位,推荐解教人员,介绍他们的情况及国家安置帮扶的政策,由管教警察为其做担保,与他们签订帮扶协议,打消用人单位顾虑。如解教人员王某因掌握熟练缝纫技术,被郑州市弘安塑编厂录用,月工资2000多元。王某不但自己安心工作,积极肯干,遵纪守法,团结同事,还当上了车间组长,而且还把母亲接来和他一起工作。靠这门技术一家人过上了小康生活。

  邬德学

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