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| 吴昌艳领完助学金和棉袄等物资后，又要走两个多小时山路才能到家。专题摄影 信息时报特派记者 叶伟报 |
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| 石坝乡小学的学生收到温暖礼包与助学金后合影。专题摄影 信息时报特派记者 叶伟报 |
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| 在青川石坝小学，可爱的学前班小妹妹也收到了温暖礼包，戴上耳套。专题摄影 信息时报特派记者 叶伟报 |
何元丽打电话谢摄影哥哥
从东河口转移到关庄镇的孤儿何元丽，和大舅一家住在板房区，记者第一次采访何元丽时，她特意请信息时报摄影记者巢晓帮她翻拍了父母生前的照片，那张唯一的合影已经模糊。这一趟记者出发前，巢晓特地给何元丽准备了一份特别的礼物：两个镶嵌好照片的相框，一叠上次采访时拍摄的照片和一本相册。
穿着新棉衣，何元丽趴在床边一张张看照片。和舅母的合照、和摄影记者的合照、还有翻拍的父母合照。有父母的照片，她挑出来放在一边，仔细地看。这个孩子也特别偏执，有一张母亲的照片是和远方亲戚的合照，何元丽问记者，可不可以把另一个人裁掉。她还从亲戚那找到了另一张爸爸和朋友的合照，想要翻拍，这一次“只要爸爸的那部分。”这个孩子身上还明显地留着痛失父母的痕迹，安全感极低，和同学稍微有冲突，便强硬地保护自己，但事后一个人躲在旁边生闷气，希望有人不断地安慰和保护她。说起以后东河口的人可能转移到其他地方，何元丽说：“只要老师对我好，我就愿意去。”
吴昌艳收到礼包，先试穿棉靴
在“阳光暖童心”系列报道中，吴昌艳往返学校和家里那条四个多小时的崎岖之路，令人震撼。而在石坝小学，有十多个这样走路上学的孩子。石坝小学被善心人士捐助的17名孩子，都和小昌艳一样，每天行走2~3小时上学，从山顶到山脚，地震后地形改变，让他们的上学路变得更长。
石坝小学的王建邦校长通知这17个孩子回学校，在父母（或监护人）的陪同下，他们又一次走了几小时的路。地震发生前，很多孩子也是走路上学，而那时的路程不到一小时，地震后，家要往高处迁，上学路也长了，这些孩子成了灾区的“远途走读派”。在给爱心档案提供受助孩子名单时，校长特意选择了17个住得最远的孩子：“住得最近的也要走一个多小时（山路），但学校板房住不下，娃娃也只好每天走路了。”吴飞的家在地震后迁往了山顶，去年8月刚复课时，每天过了5点就要起床走几小时，孩子很不习惯。“下雨的时候，我们还是会送，怕不安全，天气晴，他就一个人走。”吴飞的父亲说。
吴昌艳拿到礼包之后，首先试穿了新的红色棉靴，“走远点试试嘛，”吴昌艳的爸爸让女儿多走几步，吴昌艳低头来回走了几米，校长王建邦对她的父亲说，“这个娃娃就是不喜欢说话，以后要多引导她。”
领到礼包和助学金后，十多个孩子和家长结伴往板房后的山路走去。等到明年新的石坝小学建好，可以住宿了，这些孩子们的求学路也会越来越顺畅。
阳光暖童心
B计划学童档案
这些女生面临辍学
今天推出的这批女学童，均是家境困难，加上地处偏僻，错过了震后头几轮大资金大企业的援助，如无您的资助，下学期就面临辍学。如有热心人士愿意捐助，请参考500元资助的B计划。为免重复捐助，请先与信息时报联系确认后再行捐款（联系人及联系方式见本版下方）。
77日记
（77是信息时报心理版编辑陈举的笔名，她是中山大学毕业的心理学硕士，震后一直参加灾后心理辅导活动，此次她与记者一起入川，完成新年礼包采购及助学金发放的工作，也写下她一路的感受，与读者分享。）
1月21日 感恩之心
感恩
去马公乡小学发放钱物时，天色已晚，因为停电，孩子们集中在教室外的一小块空地上，排着队领东西。无意中在教室外的玻璃上，看见贴着一张彩纸，上书“感恩之心”。各个学校在地震后都在对孩子强调：要懂得感恩，有的学校还以此为题，让孩子写作文或诗歌，集结成册。
综合素质报告单
下午在关庄板房教室前看几个孩子打乒乓球，意外在一间没关窗户的教室中发现一张“小学生综合素质评价报告单”，一看姓名年级栏，是个五年级的小朋友。在本学期“社会实践活动”一栏，填写着“搬运板方材料”，效果评价“良好”；而“探究性实践活动情况”，则是在东河口探究“地震的发生原因”，很好奇这位小朋友，究竟写出了什么答案。
改变的上课时间
在石坝小学给孩子们发东西时，碰上了灾区难得的合家团圆场面：每个孩子都有家长陪同，有的还是父母都来了。王建邦校长给我们讲了件事：之前都是下午两点10分开始上课，后来觉得时间太早，于是决定从5月12日起，改成两点半开始上课。当天，因为晚了十分钟开课，两点二十八分时，二楼和三楼的教室都没有人，而地震来临时，教学楼直接从三楼“坐”到了二楼。学校里的孩子，也因为这看似偶然的开课时间变动，得以幸免于难。
乒乓球
走访板房学校，最常看到的体育活动设施就是乒乓球台：体积小，好安装，找一小块空地，就能搭起来。在空地难寻的灾后山区，乒乓球成了孩子们最喜欢的活动。
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