两代人的奥数之痛

　　◎ 文/《青年周末》记者 张卓

　　“奥数教育对少年儿童的伤害远远大于黄赌毒甚至网瘾。”北京理工大学文学院教授杨东平在博客上对奥数的炮轰，掀起了媒体对奥数的重新关注。

　　在80后张旭的回忆中，奥数是一个毒瘤。因为它，她的“自卑史”拉开了序幕。如今，她的小外甥壮壮，又在重复着同样的痛苦。因为它，他眼神里充满着恐惧和胆怯。

　　张旭感叹，她上小学的90年代初，奥数还不过是数学尖子生的高考加分特权，没想到，现在的奥数已经成了“小升初”的重要筹码。

　　为什么扼杀天性的教育方式会被复制这么多年？甚至流传更广？

　　小战役

　　“现在上学，上哪所学校，是孩子一出生就要投入的一场战斗。”

　　5月25日，在北京海淀区学院路这个普通的居民院里，晚上7点是最热闹的时光，孩子们在停满汽车和自行车的院子里追跑打闹，家长们则难得有空坐在院门口聊天——最近谈话的主题是“小升初”，在这个小区周围盘踞着四五所小学和七八所重点中学，很多居民都是为了孩子上学才搬到学院路，“求学”永远是小区的热门话题——这点从小区门口贴满的“奥数培训班”、“小学英语一对一辅导”的小广告中可见一斑。

　　在院门口里聊天的家长里已经没有六年级孩子的家长，一个母亲告诉记者：“现在六年级孩子的家长都忙着给孩子择校，谁还有工夫来这里闲聊。”

　　找到张静时，她正招呼儿子壮壮别玩得太累，明天还有游泳班。张静是知青子女，20多岁才跟着爸妈从东北来北京，老公是在东北的同学，结这门亲事时，她的父母很反对。当时就提醒她，未来有了小孩子上学会很麻烦。 “我当时真没想过结婚跟孩子上学有多大关系，我们没钱，刚来北京时在中关村做电脑生意，后来在上庄买了一套房，等孩子要上小学了，才发现周围根本没好小学，只好托关系把户口转到了父母家，他们在学院路，附近好学校多。”张静摇摇头告诉记者，现在夫妻两个处于“两地分居”状态，张静带着孩子挤在父母家的一间小房子里，丈夫每天下班后回上庄的家，周末才能相聚，“现在上学，上哪所学校，是孩子一出生就要投入的一场战斗。”

　　张静是这个居民院里最普通的一个母亲，但正因为普通，才代表了那些在孩子求学路上千千万万心力憔悴的父母。壮壮三年级了，每周要上6个特长班，男孩掰着手指头告诉记者，周一是作文班，周二是科学，周三是奥数，周五是英语，周六周日是围棋和游泳。问他累不累，小孩子颇成熟地说：“那有什么办法啊，习惯了。”在这个院子里，孩子们差不多都从三年级开始报各类特长班，壮壮歪着头告诉记者，邻居蒙蒙上了8个班，多上了钢琴和萨克斯。

　　“没办法，小升初的战役要从三年级就打响。小升初不统考，很多家长为孩子能进好中学，发疯地带孩子去考证报班。”张静告诉记者，“你不报班，别的孩子都报班，等于你的孩子少学了。”

　　壮壮的班里有50多个学生，100%的孩子都报了特长班，只报两三个特长班的学生是少数，像壮壮一样报4至6个特长班是普遍。

　　奥数班

　　三年级的壮壮说，“如果可以，我最不想上奥数班。”

　　在所有的特长班里，“奥数”（奥林匹克数学）“华数”（华罗庚数学）是所有家长的烦恼。自从北京市取消了小学统一考试后，择优录取就是各个初中自主招生，考数学、语文、英语。数学的很多内容涉及到奥数和华数。“奥数和华数是两个数学体系，华数一直是人大附中在搞，奥数是每个学校都在办班，但两个数学体系的本质是一致的，那就是‘选拔人才’。择优考试都会在数学部分出一些奥数题目。”海淀某重点中学的数学老师徐老师告诉记者，她曾经教过小学生奥数。

　　“奥数太难了，唉。”张静叹了口气，“我看了看，好多题目，我根本不会。可是不报怎么办？以后升学考试要考。”

　　三年级的壮壮说，“如果可以，我最不想上奥数班。”他本来一直在学校参加合唱队，后来老师找他谈了一次，说大家都上奥数，你为什么不上？于是，对数学没什么兴趣的壮壮现在不得不坐在奥数班的教室里。当记者问起他对奥数的感觉时，这个男孩很认真地说：“现在对我来说，这个（奥数）是最难的。”妈妈张静告诉记者，奥数在小学的火爆近乎疯狂，老师要求上，家长疯狂报，谁的孩子不上就肯定考不上好的中学。海淀某重点中学的数学老师徐老师也佐证了家长的观点，她觉得，如果一个小学生没上过奥数，100%是不可能考上好的初中，因为很多学校都认为，数学好的孩子更有发展潜质，所以，奥数目前近乎是小升初的潜规则。“现在小学学不到什么，都快乐教育了，课本很简单。可中学是要择优录取尖子生的。我们教研组的数学老师都被派去出‘择优考试’的数学题，那题目简直是太难了。“徐老师说。

　　太难了

　　国内外专家公认，只有5%智力超常的儿童适合学习奥数。

　　8岁的壮壮到底能否理解奥数？他不知道，他告诉记者，反正跟数学课老师讲的不一样。怎么不一样？壮壮说不清楚，他支支吾吾，抓着脑袋回忆课上内容。“好像就是讲了很多百位乘除。”

　　张静说，奥数题很抽象，连她有时候也搞不懂到底是为什么。她觉得上奥数对家长是一种摧残，因为孩子上课不会的题目，回家就得家长负责搞懂。壮壮的姥爷原来是中学数学老师，经常要研究好几个小时外孙的奥数题，他觉得太难了，有些是高中知识，他做出来，也不知道该如何给孩子讲清楚。网上现在热传很多“小学奥数题难倒数学博士”的帖子，虽然有点危言耸听，但是的确是现实。

　　前不久国际数学大奖菲尔茨奖得主安德烈•奥昆科夫来到南京大学，面对一道中国小学奥数题，这位鼎鼎有名的数学家也没能一下子解出答案。

　　20多年前教育部讨论在中小学生中设立奥数培训班时，只想针对极少数有这方面天赋的学生，让他们参加国际大赛。没有想到慢慢演变成作为招取生源的“门槛”。国内外专家公认，只有5%智力超常的儿童适合学习奥数，也就是说，现在上奥数班的绝大多数孩子，是根本理解不了奥数的。

　　要疯了

　　那一刻，她看到了儿子的眼神，“他充满了恐惧和胆怯，我觉得他自卑了。”

　　在儿子学奥数的过程中，张静对一件事情记忆犹新。那时，孩子刚参加奥数班，她在教室门后的窗口看看上课情况。老师上课讲得很快，有一道题刚出了没三分钟，就问大家做完没，很多孩子都嚷嚷着做完了。老师又问，都会吗，会了的举手。几乎全班同学都举手了，老师就说那不讲了，既然都会。“我看到壮壮想举手，但最终没举手，他肯定是不会的。”张静告诉记者，那一刻，她看到了儿子的眼神，“他充满了恐惧和胆怯，我觉得他自卑了。”下课，张静去找到老师询问：自己的孩子没举手，为什么不讲完这道题。老师说，这是奥数班，如果绝大多数同学会了，没必要讲了，不会的，家长会去自己补课。

　　张静用“要疯了，要疯了”来形容奥数给这个家庭的压力。“有时候奥数比拼的是家长的智力，我有时候跟孩子一样，面对奥数特别自卑，觉得自己智力不像成年人。”

　　于是张静的妹妹，也是壮壮的小姨张旭隔三差五地需要给孩子补课。张旭是一个80后，现在是某会计师事务所的会计，小学时上过奥数，还获得过数学三等奖。在接受记者采访时，张旭特别感叹：“我是90年代初上的小学，特别痛恨奥数，没想到，现在的孩子还在学奥数，学得更怪更难。”

　　自卑史

　　“真的，一个小孩子觉得数学是世界上最大的敌人，我特别抑郁，一上课就想吐。”

　　在80后张旭的回忆中，奥数是一个毒瘤。

　　“小时候不像现在奥数班是开放的，谁想上谁上。我们得去考人大附中的华罗庚数学学校。我们小学那个班就三个人考上了。那时人大附中会按照考分分出ABC班。开始我在C班，过得还挺滋润的，就是觉得挺累的，当时没有双休日，每周日上一天的华罗庚数学班等于一周无休。”

　　后来人大附中来回调班，张旭不知道怎么了，莫名其妙地被调了A班。这为她的“自卑史”拉开了序幕。

　　“去了A班，我就要疯了。不知道周围坐了一群什么样的孩子，老师刚出一道圆周率的题目，我还没抄完呢，同桌就出答案了。那阵子我特别自卑，一个七八岁的小孩子竟然感觉自卑了；我反抗的方式就是每周末上课前都找各种理由不去。后来我爸爸说，如果能去上课，就下课给我买一个八喜冰激淋吃。那时全北京只有友谊宾馆有八喜冰激淋，我就靠这个坚持了半学期；再后来，还是不行，我真的连平时上数学都烦，我就在家哭闹，要退班，还是没用，我妈说，必须上，上了这个班才有希望进入人大附中。”

　　张旭小时候特别爱画画，看小说，因为上了华数班，她父母都不让她干了，他们觉得这些没用：“有一次，我爸爸发现我上华数课时看小说，把我小说都撕了，还打了我一顿；我当时心都凉了，真的，一个小孩子觉得数学是世界上最大的敌人，我特别抑郁，一上课就想吐。考试时就瞎写，基本属于消极抵抗；后来父母都无奈了，找我小学的数学老师，那个数学老师也说不出什么来，只记得她一直说，全班就三个人考上华数班了，让我怎么也坚持下来。我觉得学华数根本不是我的兴趣，因为这个班，我的童年毫无快乐。”

　　惹争议

　　“奥数班堂而皇之地绑架了大多数学生、尤其是所谓的好学生，贻误、伤害着整整一代少年儿童。”

　　张旭摇摇头，她一直以为现在的小学生可能已经脱离了这种苦海，不再为各类数学英语补习班所累，没想到十几年了，一切都没有变。“后来当没有人逼着我非得学数学时，我才开始慢慢觉得对数学有兴趣，但是当时，你不上那个班，你对数学没兴趣，你就是罪人，你就不是好孩子。真的，一个孩子还没有足够的心智去辨别自己做的什么是对什么是错，当家长不断地逼迫学数学时，数学带给我的是自卑和压抑。”

　　北京理工大学文学院教授杨东平也在炮轰“打倒万恶的奥数教育”。最近，他在博客中写道：奥数教育对少年儿童的伤害远远大于黄赌毒甚至网瘾。 原因很简单，因为黄、赌、毒之类受害者少，影响的是极少数所谓的‘问题学生’；而奥数班堂而皇之地绑架了大多数学生、尤其是所谓的好学生，贻误、伤害着整整一代少年儿童，当然情节更为严重、性质更为恶劣。”

　　狠父母

　　“每一个优秀孩子的背后，都有一个狠心的父母。”

　　在“小升初”的论坛上，有一句话被家长们封为至理名言。“每一个优秀孩子的背后，都有一个狠心的父母。”

　　“小学减负减负，在学校是快乐了，但把压力都转移到家长身上了。所以，我还不够狠心。”张静告诉记者，如果她狠心，她会让儿子再学一个乐器，现在壮壮周六上午没报任何班，就是心软想让壮壮睡一个懒觉。

　　她自言自语说，这样会不会害了孩子，因为现在小升初的竞争惨烈程度堪比高考。他们家属院里现在有两个孩子是六年级，每周末都在家长的带领下，奔赴各大重点中学参加自主考试。张静咨询过这两个家长，家长的意见是，对孩子一定不能心软。“有一个女孩从小学钢琴，小学全班成绩第一，据说这次人大附中、北大附中都有希望考上，她妈妈就告诉我，从小就要求孩子语文英语必须考满分，如果语文基础知识丢分了，回家就得挨打。她妈妈说真是狠狠打。”张静告诉记者，“我看那小女孩挺抑郁的，她妈妈也一再偷偷告诉我们虽然心疼姑娘，但是不发狠就没好的初中上，没好初中上就意味着以后上不了好大学。”

　　拼家长

　　“每一个成功孩子的背后，必须有一个父母做出巨大的牺牲。”

　　北京海淀区某重点中学的数学老师徐老师说，小升初的考试为什么那么惨烈，是因为它比拼的是家长的毅力和耐心。小学生的竞争意识很模糊，不懂什么前途啊，未来啊，家长就站出来把握孩子的未来。徐老师曾经遇见过一个学生家长，她哭着问老师为什么自己的儿子数学老那么差。“后来听说她天天熬夜让儿子背数学题，最后考上了一个初中。”

　　家长们比拼的是耐心、恒心。从儿子上小学后，张静就没有过过一个完整的双休日。周五晚上下课去上英语，周六下午去上围棋和数学，周日游泳和英语。张静和丈夫需要奔赴在海淀的各个培训学校，把儿子送到班上，然后在车里一等就是两个小时。“你有机会去那些培训学校看看，门口都是车，都是两口子在车里等孩子，别管刮风下雪。”张静说，什么逛街啊，跟朋友吃饭啊，已经离她很远了。

　　家长们经常聚在校门口交流心得，哪的老师好，哪的班更有用，然后大家像跟风一样送孩子去学。“我们都很无奈，把时间都搭在孩子身上了，我还不算夸张，平时上班。据我所知，壮壮上围棋班的一个妈妈已经完全辞职了，这种为了孩子不工作的全职妈妈很多。他们经常组织去茶馆，研究孩子的学习情况。”

　　前不久张静的一个同事也给了她很大震动，“那是一对在外企上班的夫妇，平时两个人都忙，特别要强，一个月赚很多钱，孩子基本没怎么管，属于自由放养。后来小升初考试考到了一个特别差的中学；高考时，分数特别低，什么学校都没上成，在家复读呢。”她妈妈特后悔，告诉我说，其实一切的根源就在小学没好好抓紧，上了一个烂中学，现在家里那么多钱有什么用，换不回孩子的成绩了。她还说，“每一个成功孩子的背后，必须有一个父母做出巨大的牺牲。”

　　张静叹口气，上个月，张静的公司有意把她派到重庆三年，月薪翻倍，她断然拒绝了，她觉得在儿子和自己的前途面前，她选择儿子的前途。“如果我去了，谁管儿子，谁还能手把手监督他学习？给我100万我也不去。”

　　太堵了

　　“每个人都有自己的道路要走，但是现在家长都喜欢把孩子往一条路上轰，太堵了。”

　　事实上，很多高中教育者都认为，高考存在一天，各个阶段择校就会一直这么激烈。徐老师做了一个好玩的比喻：“这就像一条道路，你必须在终点前做一个分流。比如小升初就是让好孩子上好学校，一般的孩子上普通学校，是一个分流的过程；然后高中，然后大学；每个人都有自己的道路要走，但是现在家长都喜欢把孩子往一条路上轰，太堵了。”

　　当记者把徐老师的说法转达给张静时，她不认可，她觉得作为家长来说，就算知道自己的孩子不是最优秀的，也会报以很大期望值，她说养一个孩子很简单，但是培养一个孩子太难太难了。如果能重新来一次，她可能不会要孩子了。

　　因为，“现在的孩子简直比当初我的痛苦多了。”张静这个80后妈妈有太多的无奈：“90年代，我上小学的时候，小升初的统考就是数学、语文两门，当时真的很痛恨考试。现在取消了考试，改成了择优录取，而到底什么是‘优’？没有标准，反而逼着孩子们学更多。想想看，还是当时的统考更公平。”

　　壮壮听到“孩子”两个字，以为他妈妈想再要一个孩子，他背过身，偷偷告诉记者：“我可不想要一个小弟弟，我妈说光培养我就花了不下20万了，家里哪还有那么多钱，现在上学可贵了。”他像一个小大人一样撇着嘴，对于他来说，一天中最快乐的时光马上就要结束，因为9点他必须上床睡觉，明天一早他还要爬起来上一天的课。