湖北、四川、贵州、云南和广西五省（区）

　　大力推进教师特设岗位计划吸纳高校毕业生就业见成效

　　新华网北京7月29日电　湖北、四川、贵州、云南和广西五省（区）通过大力推进“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”（简称“特岗计划”），广泛吸纳高校毕业生就业。这些大学生特岗教师深入基层，不仅带动了农村教师队伍整体素质的提高，而且也找到了自身施展才识、挥洒热情的舞台。

　　记者李鹏翔武汉报道：日前在湖北省，来自全国190多所高校的3800多名资教生接受10天专业培训后，奔赴各县市的农村中小学任教。今年秋季开学时，湖北将有上万名资教生工作在农村基础教育的第一线。

　　湖北省迄今已有8798名特岗生和资教生奔赴81个农村县市的792个乡镇，为1300多所农村学校注入了“新鲜血液”。特岗教师“加盟”农村教育，有效缓解了山区师资缺乏的问题，给当地学校带去了新知识、新技术、新视野，受到群众欢迎。

　　曾在多次毽球世锦赛中夺冠的中国地质大学（武汉）应届硕士毕业生夏丽丽毅然选择到农村任教，希望以自己的特长更好地指导那些农村孩子的体育活动。“3年经历，终生财富。我相信，到农村去更能体现自己的价值！”她说。

　　记者刘大江成都报道：四川在实施特岗教师计划方面，采取“两头对接”方式，至今已招录近万名大学毕业生沉入基层，在破解基层教师资源匮乏难题与大学生就业难题方面取得成效。

　　所谓“两头对接”，是指把农村学校对优质师资的渴望与大学生就业的实际需求结合起来，让政策产生巨大的引导和整合效应。