思茅镇开展“科学发展读书月”活动增强学习的针对性和实效性
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来源:
人民网
2009年11月11日09:57
思茅镇在学习实践活动中,以“读好书、勤学习,争当科学发展排头兵”为主题,广泛开展内容丰富、形式多样、载体鲜活的“科学发展读书月”活动,进一步提高学习的针对性和实效性。
一、内容“丰富”。读书活动设必读书目、推荐书目和自选书目三类,必读书目主要以《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、云南省《深入学习实践科学发展观活动第三批试点单位学习实践活动经验材料选编》和思茅区《深入学习实践科学发展观活动百题知识问答及案例选编》及各级文件精神为主,让党员掌握科学发展观基本知识、主要内涵和开展学习实践活动的目的意义、方法步骤、基本要求、主要原则等。推荐书目由参学单位学习实践活动领导小组办公室根据行业性质、工作需求和服务对象等,推荐农业生产、农村种养殖、机关公文写作方法、农村社会保障、基层党建等实用书目,让党员提高工作水平和服务能力,练好内功。自选书目则根据参学党员个人的兴趣,自行选择有助于提高自身综合素质和增加知识面的书籍,培养党员“好读书、读好书”的习惯。活动开展以来,共发放学习材料10055份。
二、形式“多样”。根据第三批参学党员的不同特点,开展形式多样的学习活动。针对党员构成复杂、居住分散、难集中的实际,把专题集中学习与会议培训领学有机结合起来,邀请相关专家学者讲解科学发展观的相关知识和政策法规,利用农村现代远程教育网络平台组织学习;针对老弱病残和文盲、半文盲党员学习较为困难的实际,及时把中央、省委、市委、区委指定的学习教材、送到党员干部家中“帮学”,并采取电话联系的方式及时把科学发展观的相关知识宣传给流动党员;针对基层农村党员知识水平参次不齐的实际,邀请区委学习实践活动宣讲团进行讲学,组织党员领导干部进村组联系点辅导、田间地头口授交流等方式,把科学发展观的讲解给广大基层党员。镇机关、滇运社区、西园路社区、思茅五小等支部在学习实践活动中,多次邀请普洱市委党校办公室主任刘琼等老师到现场进行专题辅导,收到良好效果;针对基层群众文化生活比较单调的情况,把科学发展观的编排成群众喜闻乐见的文艺节目进行巡回演出。三家村坡脚村民小组通过举办“手拉手共建新农村”联欢晚会进行宣传,深受村民欢迎。滇运社区、曼窝村等在重阳节组织文艺演出,在演出过程中穿插了科学发展观的知识竞答活动,极大丰富了村民的文化生活。活动中,组织集中学习90次、宣讲6次、领导干部作专题讲座24次,受教育人数达3709人,撰写读书心得108篇,开展帮学送学31次164人,举办文艺展演3次591人。
三、载体“鲜活”。“科学发展读书月”活动以不同参学群体为标准,结合行业实际把学习贯穿于日常工作始终,机关党支部开展“提高工作水平,实现科学发展”为主题的读书教育活动,要求干部职工多学习、多读书、多调研,要把推动发展的积极性和科学求实的态度结合起来,提高实现科学发展的能力,镇机关支部开展了“百题知识竞赛”。村级党组织开展“建设和谐美好新农村”为主题的读书教育活动,鼓励村两委班子、中青年党员和致富带头人多读农业实用书籍,把农村党员培养成为“行动引领、致富冒尖、思想前卫”的新时代党员,带领群众致富奔小康。社区党组织开展“构建和谐社区”为主题的读书教育活动,广泛开展技能培训、专题辅导、主题演讲、诗歌朗诵等形式多样的读书活动,普及科技知识,增加致富本领,营造文化氛围,倡导文明新风。中小学党组织开展以“办人民满意的教育”为主题的读书教育活动,要求党员教职员工按照学生的需求勤练内功,要求广大学生、特别是党员、团员和少先队员按照党的事业接班人的要求带头读书、扩宽知识面。此外,思茅镇还以发倡议书的形式积极倡导全镇人民开展读书活动,建议父母子女同读一本书、朋友同读一本书、同事同读一本书等,形成爱书、藏书、读书、用书的良好社会风气。(中共思茅区委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室)
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