内蒙古扎兰屯市教育系统：科学发展引新路　千帆竞发向未来

　　在第三批深入学习实践科学发展观活动中，扎兰屯市教育系统共有21所中小学校参加，涉及3个党总支、25个党支部，1020名党员。学习调研阶段，全市中小学校立足于教育教学管理，以“践行科学发展观，办人民满意的教育”为活动主题，以“五比四优三满意”活动为实践载体，以“打造学校亮点，提高教学品位，争创一流品牌”为工作目标，一手抓规定动作的落实，一手抓自选动作的创新，切实做到组织动员起“好”点、学习宣传抓“广”点、走访调研做“实”点、专题讨论拔“高”点、自选动作求“靓”点，促进了学习调研阶段各项活动的深入开展，给广大参学学校注入了新的活力。

　　组织动员起“好”点，精心筹备巧谋划

　　“火车跑得快，全凭车头带”。市教育局党委坚持把学习实践活动作为“一把手工程”，高站位统筹，高标准推进，超前谋划，精心部署，强力推动活动向纵深开展，在教育系统奏响了一曲科学发展的时代强音。教育局党委于9月24日召开了动员大会，21所中小学校的总支书记、支部书记和活动联络员参加会议，要求参学单位统一思想，充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大现实意义和深远历史意义；把握活动要领，准确理解“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求；切实加强组织领导，增强责任感和使命感，制订符合实际、切实可行的实施方案，并设置专兼职联络员保障学习实践活动左右联动、上下贯通。同时，分层次、多形式、广覆盖举办专题培训班，围绕学习实践活动的重大意义、指导思想、目标要求、阶段环节及应注意的问题等内容对中小学校骨干力量重点辅导，集中培训，切实提高了骨干人员指导工作的能力和水平。国庆节前，全市教育系统21个参学单位全部召开了学习实践科学发展观动员大会，学校一把手亲自做动员讲话，亲自做专题报告，为学习实践活动开好头、起好步，掀起活动新高潮营造了浓厚氛围。

　　学习宣传抓“广”点，科学发展入人心

　　学而思，思则变。期间，各参学单位大力丰富学习内容，努力创新学习形式，以举办专题讲座、座谈交流、干部自学、网络论坛、手机短信等方法，广泛开展各种生动活泼的学习活动。各个学校班子成员率先垂范，精学细读，坚持做“领导干部带学、专家辅导催学、典型案例引学、远程在线助学、讨论交流深学、每周集中常学”的先行者和引领者；加强对十七届四中全会和胡锦涛、习近平等中央领导同志视察内蒙古的重要讲话精神的领会力度，统一思想、凝聚共识，努力做到学习工作“两不误、两促进、两提高”。据不完全统计，全市教育系统学习调研阶段党员集中学习80多次，撰写学习心得1000余篇；启动了“书记上党课”活动，先后轮训3次，巡回宣讲11次。开展深入学习实践科学发展观活动，重在学习，贵在宣传。为此，各个学校强化宣传阵地，营造舆论氛围，充分利用校园广播、班级园地、黑板报、校园网等宣传媒介，使广大党员教师能够全面、及时、准确地理解和把握科学发展观的精神实质；编发活动简报180期，设置宣传橱窗200余个，制作文字横幅近100条；同时，深入挖掘先进典型，大力开拓外宣媒介，不定期地在“扎兰屯市学习实践网”、“扎兰资讯”“扎兰屯广播电视台”“呼伦贝尔日报”等主要媒体广泛宣传教育系统学习实践科学发展观活动的进展情况、主要做法、典型经验和取得成效，发挥放大效应，尽展校园风采。

　　走访调研做“实”点，寻策问计理思路

　　“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子”。各个学校牢记宗旨，以人为本，结合教育事业可持续发展的战略性问题深入走访调研，坚持向书本请教、向专家请教、向家长请教，捕捉问题，归纳整理；坚持问计于基层、问计于师生、问计于实践，集思广益，科学决策；坚持用心想事，用心谋事，用心干事，努力于好、服从于快，推动教育事业步入科学发展的健康轨道。广大党员教师结合各自调研课题，积极深入到教研组、班级、家庭、社会开展大调研活动，采取面对面访谈、电话访谈、问卷调查、召开座谈会等方式走访退休教师、部分家长、社会居民……，广泛征求意见和建议，先后发放调查问卷2000余份，采纳服务对象建议80余条。同时，广大教育工作者以科学发展观审思过去、研究现在、谋划未来，系统总结各校的办学成果和发展经验，针对教学管理水平、教育改革力度、学校办学特色、办学基础条件等100多个重点问题深入查摆，科学分析，提出对策，现已形成调研报告30多篇，为进一步明确办学定位、完善发展目标提供了理论依据和实践经验。

　　专题讨论拔“高”点，疏渠通道引活水

　　思路决定出路，眼界决定境界。如何走出十字路口的困惑与彷徨？如何在学习实践科学发展观的视野中，实现教育事业均衡发展？如何让更多的孩子健康成长、科学成才？在解放思想大讨论中，这些话题成为教育工作者普遍关心的热点问题。各个学校紧密联系工作实际，通过召开座谈会、演讲比赛、教育论坛等多种途径开展“解放思想大讨论”活动，引导领导班子和党员干部进一步解放思想，转变观念，深刻认识“坚持科学发展，构建和谐校园，争创扎市名校”是当务之急，切实增强了学习调研的针对性和实效性，进一步坚定了教育部门用科学发展理念谋划工作、落实工作、推动发展的自觉性和坚定性，形成了凝心聚力谋发展的生动局面。部分学校还以“深化教育改革，提高教育教学质量”、“如何提升学生的思想素质”、“如何有效推进减负增效”等问题为重点进行广泛研讨，深度思考，明确方向，共形成解放思想大讨论专题报告21篇，吸引2000余名教职工踊跃参与。通过大讨论，广大教育工作者进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，有力激发了“做人民满意的教师，办人民满意的教育”的共识和动力。

　　自选动作求“靓”点，潜心谱好育人经

　　按照市委学习实践科学发展观活动办公室的工作要求，各学校以“践行科学发展观，办人民满意的教育”为活动主题，以“打造品牌特色，争创一流学校”为工作目标，创新自选动作，拓展活动载体，积极地开展了形式多样、丰富多彩的系列主题特色活动。扎兰屯市民族小学将深奥难懂的“十七届四中全会精神”、“科学发展观”和“社会主义新农村建设”等知识编成欢快压韵、朗朗上口的七字歌、三字经等，让学习实践活动从娃娃抓起；第六中学、第四中学、繁荣小学等几所学校以“庆祝祖国成立60周年”为体裁，举办了书画展、“红歌会”、“我爱我的祖国”主题班会、“我与祖国共成长”讲故事比赛、“辉煌六十年”主题征文、“师德标兵”评选及师德演讲等系列教育活动；第七中学和文化小学邀请专家开展了家庭教育讲座，面对面与学生家长双向互动，交流融通，专题教材被抢购一空，增强了家校之间的理解与合作；市幼儿园开展“亲子”绘画活动，学生与老师、学生与家长互助合作，共同绘画，融洽了浓厚的亲情、友情、师生情；进修学校针对个别学生心理健康问题，成立了家庭教育中心和心理健康咨询中心，切实为学校、家庭、社会解决了燃眉之急……各具特色、寓教于乐活动的有效开展，提升了学校的内涵，铸造了发展的亮点。

　　教育振兴，正当扬帆破浪；科学发展，更须策马扬鞭。面对新形势、新挑战，扎兰屯市教育系统广大党员教职工将进一步融科学发展之理，促和谐创新之举，践统筹协调之策，走持续为生之道，推动教育事业阔步走向科学发展的春天。（裴雪　李永强） (来源：中国共产党新闻网)