女生留遗书离家出走 班主任痛哭辩解几近崩溃

伤心欲绝的张玲母亲

伤心的班主任

　　高二女生留遗书离家出走 班主任痛哭辩解几近崩溃(图)

　　女生疑已身亡，事发景德镇，公安部门介入调查

　　6月27日凌晨，因不堪学习与思想压力，景德镇市昌江一中高二年级学生张玲（化名）从外婆家悄然出走。7月6日，当地警方从昌江河里捞起一具女尸，被张玲父母确认为就是张玲。对此，张玲父母直指学校老师教育方式不当逼死了女儿。然而，在张玲班主任老师潸然泪下的辩解里，一个关于青少年学生心理、人格教育的沉重话题，又摆在了公众面前。

　　目前，当地公安部门已成立三个调查小组对此展开调查，并正对无名女尸进行DNA检测。此外，对家长的安抚工作也在积极进行当中。

　　■事件

　　高中生出走后被父母确认身亡

　　17岁的张玲，系景德镇市昌江一中高二年级学生，鄱阳县皇岗镇人。张玲的家人介绍，2010年6月26日上晚自习时，因张玲将手机转借他人打电话，被班主任程老师收缴了手机，并受到了严厉的批评。下晚自习后，张玲在同学的陪同下，回到了学校附近的外婆家。然而，27日凌晨3时许，张玲的同学发现，张玲分别给母亲和老师留下一封书信后，已经悄然离家出走。

　　张玲的大伯张先生告诉记者，得知这一消息后，他们家人随即便赶到了景德镇。在拿到张玲留下的两封书信，并从中得知张玲想轻生后，忧心如焚的张玲的父母，发动了所有的亲朋好友四处寻人。7月6日上午，当地水上派出所从昌江河里捞起了一具女尸，经张玲的父母从服饰等方面辨认后，确认死者就是张玲。张玲的大伯与母亲都称，据他们了解，26日晚自习后，张玲的班主任程老师在就手机一事找张玲谈话时，曾经说了一句“看我怎么收拾你”。结合张玲留下的遗书，他们认为，这让张玲产生了极大的心理压力，是老师不当的教育方式逼死了张玲。

　　■遗书

　　张玲称不知该如何面对人生

　　17岁正是如花的年龄，那么，究竟是什么原因令年少的张玲产生了轻生的念头呢？6日下午，正在昌江一中讨要说法的张玲的父母，拿出了张玲留下的遗书。张玲在给老师的信中写道：“我说过我已经变了，变成了一个充满谎言的女孩，我不奢望你相信我说的话，因为我实在不知道该怎样面对自己的人生······您知道吗？当一个人（如）行尸走肉时，内心是空虚的，是苦涩的，对生活充满了厌倦”。而张玲在给母亲的信中则写道，“虽然你是我妈妈，可你真的了解我吗？”“我知道如果我再不离开，你一定会被我逼疯”。同时，张玲在遗书中还表达了自己缺少老师关怀和被轻视的感受。

　　在采访现场，张玲的母亲还告诉记者，张玲大伯的几个女儿全部都是大学生，所以，她也经常告诫张玲要像几个姐姐一样努力读书，以后日子就好过。张玲的母亲坦言，女儿确实有一定的压力。

　　■老师

　　张玲班主任伤心痛哭

　　据昌江一中的几位老师介绍，张玲长相甜美、性格开朗、成绩中等，在学校的人缘也不错。

　　张玲的班主任程明华告诉记者，他与张玲已经有了两年的师生感情，对于张玲的离去，他感到不可思议，现在他压力非常大，整个人精神都快要崩溃了。

　　程明华介绍，6月26日晚自习后找张玲谈话时，因张玲以前曾向其保证过今后不再使用手机，所以，当时说了句“你又向老师说谎，你要好好想一想”。

　　对于张玲家长的指责，程明华觉得很委屈。他表示，这只是老师对学生正当的批评教育。说着、说着，程明华从流泪诉说发展到最后竟然趴在桌上号啕大哭，最后，被同事扶出了采访现场。

　　■观点

　　综合素质教育须整个社会共同努力

　　昌江一中副校长叶柔涌表示，张玲离家出走原因是多方面的。当前学生离家出走是较为普遍的社会现象，在该校也不是第一次出现。对此，一位教育界权威人士分析，现在大多数学生都是独生子女，家长望子成龙、望女成凤的心理强烈，而大多数学校实行的又都是成绩排名制，这样学生不仅学习压力大，而且极易产生巨大的心理落差。此外，现在社会发展很快，学生成熟早，接触的信息也多，一般老师很难及时掌握学生的心理，往往是老师一节思想道德课，抵不上学生上网遛一遛，但一旦学生有事，家长却又把矛头指向了学校。

　　叶柔涌指出，以现在国家推行的新课改成绩等级制为例，基层学校面临很大压力，综合素质教育首先必须要整个社会同步。只有家庭、学校、社会三足鼎立，才能撑起包括青少年心理、人格教育在内的综合素质教育这一大平台。

　　■记者王景萍 文/图