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正常“清退”何以引发关注

来源:山西新闻网-山西日报
2010年09月08日04:35
  尽管华中科大的 “清退”举动赢得许多赞扬,有人认为这是对“混文凭”的学生动真格,也有人认为这是大学精神的回归……但一个常态化的学校管理行为,何以引来如此广泛的关注,其中的深层次原因值得思考。

  近年来,一方面硕士生、博士生的招生规模不断扩大,不可避免会导致教育资源和师资力量短缺,降低培养高学历人才所需的外部条件。另一方面,社会上想“混”个文凭装点门面或抬高求职身价的人也越来越多,一些大学则为了追逐经济利益,不惜降低学术标准,放松教学管理,搞所谓“严进宽出”,导致研究生教育质量和学生水平明显下降,使高学历“缩水”。正是因为高校中存在着这种极不正常的状况,才让华中科大的“清退”之举更显切中问题要害。

  加强大学教育管理,确保高层次人才培养质量,需要学校不断提高教学质量,坚持高标准严要求,对达不到要求的予以淘汰。这不仅可以增强学生的主动性,变压力为动力,而且有助于树立严谨求实的治学标准,维护学历学位的严肃性和含金量。清退“超学时”研究生无疑可以起到督促、警示的积极作用,但确保教育质量却不能局限于此。在严格学籍、学时管理等基本要求的基础上,更应关注学生研究能力、创新能力的培养开发,培养出有真才实学的高层次人才。

  确保和提高研究生教育质量是一项系统工程。在准入源头就把好关,严进严出,宁缺毋滥;完善导师制度,建立导师委员会,使研究生教育内容真正按照教学大纲的要求落到实处;严打造假、剽窃抄袭等学术不端行为,营造良好学术氛围环境。只有多管齐下,全面改善研究生教育工作,“清退”才能不再成为一条新闻。

  (据新华社武汉9月7日电)
(责任编辑:Newshoo)
 
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