“根叔”自写华科大“开学首课” 连说82次质疑

　　鼓励新生质疑学校和校长 连续6年自写“开学第一课”讲稿

    “根叔”昨连说82次“质疑”

　　本报讯（记者 朱建华）昨日，华中科技大学举行2010级本科生开学典礼。该校校长、中国工程院院士李培根在16分钟的讲话中，要求学生学会质疑，哪怕是质疑学校和校长。

　　今年6月，李培根在该校2010届本科生毕业典礼上的演讲，16分钟内被掌声打断30次。7700余名学子起立高喊：“根叔！根叔！”李培根随即以“根叔”的形象走红全国（本报曾多次报道）。

　　昨日的开学典礼是李培根与新生的首次集体见面，但众多新生早已从网络上熟悉了“根叔”的形象。他在发言席开口才讲了几句话，1分钟内已先后响起4次掌声。

　　在他的2800余字讲稿中，“质疑”先后出现82次。“质疑是创造的基础”，“要敢于质疑权威和先贤”……李培根昨日阐述了质疑的力量、质疑需要什么、最需要质疑什么等问题。

　　“在华中科技大学，你们还可以质疑这所学校的某些做法，还可以质疑校长。质疑与批判的自由正在成为华中科大的一种文化。”这话赢得8000余名学子10秒钟掌声。此前，李培根在该校白云黄鹤论坛实名回复：“学校不会封此类帖子，校长尽可以被批评。”

　　李培根昨日表示：“当质疑的利剑高悬，华中科技大学和她的校长就永远不会忘记‘以学生为本’。华中科大也会在质疑中前进，在批判中成长，在质疑与批判中步入一流。”

　　每年的开学和毕业两大典礼，被视为高校的第一课和最后一课。据悉，每年开学典礼和毕业典礼上的讲稿都由李培根自己起草。李培根2005年3月出任华中科技大学校长。近6年来，他每年的“开学第一课”都让人耳目一新，主题分别是：转折、开端、学习、实践、超越、质疑。

　　李培根6年来开学典礼讲稿摘录

　　●2005年《转折》：人生的转折也不全是美好的。如果忘记中华民族的伤痕，忘记你们父母含辛茹苦，忘记做人的基本律条；如果失去信仰，缺少学习的动力，沉迷于无聊虚幻的网络世界……如此等等，都会导致人生悲剧的转折。这是我们必须拒绝的。

　　●2006年《开端》：人的欲望不能太多，适可而止。人的一生，总会有各种各样的诱惑。老子言：“知足不辱，知止不殆，可以长久。”能在某个欲望或者诱惑面前止住，绝对是一个好的开端。

　　●2007年《学习》：你们还要学习如季羡林先生所言的自身和谐。没有自身和谐，你们很难为社会和环境的和谐作出贡献；没有自身和谐，你们可能迷失自我、失去目标，还可能陷入茫然、苦闷、挣扎，甚至崩溃。

　　●2008年《实践》：别忘了，常回家看看。在奶奶的怀中，在父母的膝下，你可以尽情享受爱。别忘了，你更应该进行爱和孝的实践。实践在聆听奶奶的唠叨中，实践在扛起父亲的重担里，实践也在帮助母亲的厨务中。记住特丽萨修女的话——爱的源头在家庭。

　　●2009年《超越》：一个人视野的宽窄决定了他事业和成就的大小。常常关注一下国家、社会的发展以及世界的风云变幻，时而看一看当今人类生存所面临的困境，偶尔思索一下方方面面的问题，问题视野可比知识视野更重要。

　　●2010年《质疑》：当你对网络或游戏产生一种特别的快意时，一定质疑自己是否已经对网络或游戏产生不正常的沉迷。万一有一天你陷入之中而难以自拔时，你更需要质疑自己的行为，自己的责任何在？

　　（记者 朱建华 整理）