李玫瑾：解读药家鑫“弹钢琴杀人法”

　　误会来自语境错位

　　李玫瑾的这段话为她惹来了铺天盖地的骂声。人们纷纷指责她把药家鑫的杀人动作用弹钢琴来解释，是在为其杀人动机辩护，一些社会名人和公共知识分子也出面指责李玫瑾信口开河。北京大学中文系教授孔庆东大骂这是“狗屁专家”，“毫无廉耻”；媒体评论人李承鹏、清华大学美学教授肖鹰都公开撰文批评李玫瑾；网络上一个新名词“弹钢琴杀人法”也迅速流行起来。

　　“我看了都无语，”李玫瑾告诉记者，自己没有想到去解释一个动作背后的心理成因，会被理解成是为药家鑫开脱罪名。“我当时的那段话是在分析药家鑫拿刀扎被害人张妙时，为什么不是扎了一刀就跑，也不是扎两刀，而是迅速而不间断地扎了8刀，我只是对这个连续的8刀成因做分析，不是分析他杀人的动机，他的动机还用分析吗？就是想摆脱麻烦。”

　　李玫瑾想不通为什么这么多民众和学者都无法理解自己的心理分析，还纷纷要求自己道歉：“我的博客上充斥着恶毒的话，骂得很难听，我就把评论给关掉了，我这么大年纪的学者，这样被羞辱，心理压力很大，非常孤独，也不断反思自己，究竟错在哪里？难道是因为当时的语境下公众无法很好地理解专业性过强的心理分析？但是我针对他连捅8刀的动作分析，真的是没有错。”

　　她的分析在犯罪心理学同行中几乎没有引起争论，一些任职于刑侦部门的刑警也对李玫瑾的分析表示赞同。一些新闻评论员认为，李玫瑾的分析没有问题，只是她的表达与药家鑫杀人案和公众的理解之间发生了语境错位。正确的分析不代表正确的传播，要面向大众说话，光正确是不够的，还得有说服力。