中广网北京2月23日消息 据中国之声《全球华语广播网》报道，2011年12月，韩国大邱一名14岁中学生因为校园暴力而自杀的事情。这件事震惊了整个韩国社会，甚至惊动了总统，而事情还在持续发酵。有说法，男女分班、分校，可能是造成学生暴力的一大原因。目前，韩国政府宣布要大力保护学生，改善校园环境。《全球华语广播网》韩国观察员南黎明做出独家观察。
南黎明：对于越来越严重、越来越残忍的校园暴力，社会反响极大，校园暴力甚至让很多人联想起黑社会，每个家庭里的孩子都有可能成为受害者，因此，要求政府和校方积极采取措施杜绝校园暴力的呼声现在越来越大。
政府正式出面，李明博总统指示有关部门采取强有力的措施，坚决杜绝校园暴力蔓延，保障孩子们正常的学习环境。对此政府表示说，防止校园暴力事件的主要角色应该就是班主任老师，因此要求教师要管理好学生们，发现有类似情况一定要做好各方面工作，如因教师失职而造成的事件将对有关教师加以严惩。对于对造成同学自杀的施暴学生，按照韩国法律，未满16岁属于未成年，本来不能追究刑事责任，但因为国民和受害者家长要求严惩施暴学生的呼声非常高，韩国有史以来首次对未成年学生施以实体的刑法处分，判处两名施暴男生两年到三年刑役。一所女中校园暴力事件中施暴女生也被判处一年到两年实体刑役，韩国法院之所以这样做，就是为了告诉社会，今后对于这种校园暴力事件将绝不手软。
校园暴力的蔓延究其原因很多，首先，韩国小学一般都是男女同校，但是到了初中和高中，大部分学校都是男中、女中，男高、女高按性别来分学校，促使男生和女生的性别方面一些缺陷暴露无疑。虽然也有男女同校的学校，但是按性别分男生班、女生班，这种情况使得暴力行为不仅仅是男生间，女生团体也会出现很强的暴力性。
第二，现在的孩子都比较自我，对他人的容忍度比较低。
第三，韩国中小学学校教师绝大部分都是女教师，杜绝校园暴力仅以女教师的力量是远远不够，尤其是男高或男中这些男生聚集的学校，现在孩子发育都较早，高中时候跟成年男人体格和思维差不多，女教师难以影响他们，更谈不上控制他们。因此，很多人士呼吁，韩国学生要多吸收男教师，给男教师一定名额，对于青少年的时期的男生来说，需要有一个优秀的同性的教师引导他们。
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