青少年如何管理好自己的情绪 保持良好情绪
主持人:青少年怎么保持自己良好的情绪?
林丹华:除了青少年特定的心理年龄之外,可能还有一个问题,就是我们如何看待情绪。
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第一,认识情绪。在中国人的文化传统中,我们往往觉得积极情绪是好的,消极情绪是不好的。什么是消极的情绪,比如愤怒、生气、悲伤、恐惧。很多父母告诉孩子,你不可以愤怒,不允许生气,很多家庭有这样的家庭规条,孩子在大脑中形成一种想法:生气是不好的。当我生气时怎么办呢?
往往有两种方式,一种是把愤怒压下去了,但在人的潜意识里还存在。当我一次、两次、多次压抑愤怒的时候,它会累计到一定的程度。压抑到一定程度,没有办法再压抑,有一天就会爆发出来,这时是巨大的爆发。另外一种是逃避压力。在消极情绪背后其实是有积极的意义,每个人都会出现消极情绪,当我们看待这些消极情绪的时候,不能“一刀切”。
我举一个例子,有位妈妈告诉我她的孩子两岁多,经常是拿自己的头去撞墙发泄情绪,甚至撞出血来。这么强烈的情绪反应背后是什么呢?两岁多的孩子已经有了自我意识。有时妈妈让她去刷牙,她不去,就强迫她去。妈妈说把玩具收起来,我们一家人要出去了,但她不愿意,玩得正高兴。当她有不开心、负面的情绪出来,小孩子不知道怎么化解,而她又想表达她心中的不满。她最后就运用头撞墙的方式表达我内心中的生气、不满和愤怒。
在这个过程中,我们看到的是,当孩子生气、愤怒的时候,父母应该告诉他的是,允许有这种愤怒的情绪,但是你告诉妈妈为什么会愤怒。
我们从认识情绪变到第二个方面:接纳情绪。接纳承认我们的孩子有一些负面情绪存在,而不是告诉他,不允许有负面情绪。我们看到了你的负面情绪,允许有负面情绪,让我们一起看看为什么你这么生气,怎么接纳这些情绪。在和孩子交谈的过程中,孩子会慢慢学习,我有了愤怒情绪时如何用更合理的方式去表达、宣泄,而不是自己一味“摸索”。
第三个方面:转化情绪。当出现了负面情绪时,可以通过放松、想象、改变认知的方式,去调整、转化我的情绪,使消极情绪逐渐变成积极情绪。如果一时调整不到积极情绪,比如我今天还是非常焦虑,没有关系,它提醒我有一些事情需要处理,就让它存在着,没有什么。很多时候我们担心的是,我很焦虑、我怎么办?当我越有这种想法的时候可能就越焦虑。相反地,焦虑是我身体的一部分,我允许它存在,它可能是我的朋友。当我们换成这样一种方式去看待这些负面情绪的时候,负面情绪对我们产生的消极影响反而会减少很多。
父母如何应对青少年“偶像崇拜”的问题
网友“小金人我的dream”:现在很多青少年确实需要心理辅导,尤其是要避免将来再出现一个象杨丽娟这样的疯狂粉丝。最可怕的是做错了却不自知,不去改正。那么您是如何看待杨丽娟现象的?
林丹华:杨丽娟现象网上炒得很热。从心理学角度讲,这是一个很复杂的心理和社会问题。从这个现象中,我看到很重要的一点,就是青少年的“偶像崇拜”,这是一个很极端的“偶像崇拜”的例子。
撇开杨丽娟个人人格上的问题,仅仅从青少年的“偶像崇拜”这方面,我们要分辨的是“偶像崇拜”对青少年来讲是一种正常的现象,还是不正常的现象呢?老师常常说,你们这群学生只懂得追星,不知道把更多的心思放到学习上。当老师传递给学生这样的信息时,孩子更多的感受是你不理解我,我们之间有代沟。前几年流行哈韩、哈日,很多父母有这样一种反馈,会说我的孩子为什么会对韩剧、日剧如此崇拜,他们不能理解。孩子们也不能理解,为什么我们的父母不喜欢这些。
其实,第一,偶像崇拜是青少年、儿童阶段出现的正常现象。它和青少年自身心理发展的特点有很大的关系。青少年是属于自我意识高涨,想要成为成人,想要成为理想中的我。但他暂时无法达成理想,他会寻找自己喜欢的偶像,作为他影响自我的替代。第二,青少年当他想要成为理想中的“我”的时候,我们把它称为“心理断乳期”。当他急于和父母划清界限的时候,不想依赖父母的时候,他要找到一个替代品。从这个角度讲,“偶像崇拜”就成为了父母的替代品。第三,和环境有很大的关系。比如我的周围人都崇拜刘德华,我想表现我不落伍,和他们有共同的兴趣、爱好,可能会不自觉地去崇拜刘德华。这是环境、群体压力产生的一种心理现象。
“偶像崇拜”到底是积极的,还是消极的,父母如何应对青少年“偶像崇拜”问题?“偶像崇拜”有两种,有些青少年崇拜的是偶像的外表、动作,如果这种模仿过多,可能就会陷入到一个误区里。一种是崇拜偶像人格中的内涵,尽管偶像遇到很多压力、困难,他的偶像克服种种困难,最后取得了成功。这样的坚持、毅力、努力,不到最后关头绝不放弃的信念,如果这些是青少年崇拜的对象,那么,偶像身上的内涵是对青少年是具有积极的影响的。老师、父母对待青少年“偶像崇拜”的时候,我们首先要看成是正常的现象,不要一味压制。即使这些青少年已经在“偶像崇拜”的外表上已经到了痴迷的程度,我们不能一味地用指责,压制,否则会适得其反,即使父母、老师再好心,也不会被孩子所接受。
回到杨丽娟这一个例案上,我们不能对孩子的“偶像崇拜”过于严厉,但过于放松“偶像崇拜”,一味去顺从孩子的“偶像崇拜”也是不对的。杨丽娟的父母是完全以孩子为中心,孩子想干什么干什么,过于顺从孩子的想法,而没有对她进行引导,使杨丽娟在崇拜刘德华这一问题上一步一步走到现在,走到大家都不愿意看到的结局上。这是今天老师、父母和孩子冲突比较大的一方面,我们要从以上角度看待“偶像崇拜”问题。
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