童年教育陷“感情误区” 孩子需告别“家庭温室”

　　据新华社石家庄9月16日电（记者杨守勇）不久前，石家庄某校初一学生进行为期一个月的封闭式军训。令人难以置信的是，为了逃避军训回到父母身边，个别孩子竟然采取了故意从床上滚下摔伤、割腕自残、吃药、用冷水洗澡导致感冒等手段，其方法之多，现状之怪，令人反思。专家指出，孩子教育陷“感情误区”，培养自理能力成当务之急。

　　河北省直三幼有着30年幼教经验的郭园长说，如今，每对夫妇只有一个孩子，都有一种恐惧感，唯恐孩子生病了，或是有闪失。所以，他们包办了一切，其结果却是害了孩子。幼儿时期是锻炼孩子自理能力的最佳时期，小树移栽容易活，大树移植反而易死亡，这说明孩子越小可塑性就越强。但是，由于家长的溺爱，使孩子们失去了最佳的学习自理能力的机会。

　　据一些幼儿教师介绍，1岁半多的幼儿入园，就哭两三天。但3岁多的孩子入幼儿园，哭的时间反而长了，个别孩子甚至哭一个学期都不停，原因之一就是跟父母、老人在一起时间过长，受到的“保护”多而没有挫折感所致。

　　当前，家长在“感情误区”越来越重的同时，却把更多的精力放在了孩子的智力发展方面，从而忽略了其他能力。各种学习班、兴趣班使孩子疲于应付，加重了他们的身心负担。一些幼儿教师认为，幼儿时期是孩子最好的教育时期，但这种教育不单单是智力教育，做游戏应该是幼儿园最主要的活动，让孩子们在快乐生活中锻炼协调能力、组织能力、观察能力、分析能力、交往能力、操作能力等，成为一个身心健康的孩子。