有“误会”不要紧，有“官僚”很要命

　　曹旭刚

　　兄弟我当过两年中学老师，那时，我和我的同事们无论校内校外，遇到校长基本是能绕行就绕行，好似老鼠见了猫。因为他老人家在学校里有些霸道，啥事情都是他说一不二，瞬间可以决定一个老师或“上天”或“入地”。

　　和各地同行聊天，发现像我们校长这样的校长实在不少。于是我就纳闷了，按理儿说，学校是个教书育人的地方，那为何会出这么多强悍至极的校长呢？再后来，我见识到了学校衙门化、校长官僚化这几个词儿，一下子恍然大悟了：权力一旦不受约束，什么怪人怪事儿都会出现。

　　这里我们来看件“怪事”：礼泉某小学校长丢了手机，副校长将全体老师留在一起挨个开包检查。老实说，看到新闻时，我的脑海中立刻浮现出一幕在电视剧中常见的场景：地主老爷丢了某件东西，然后，管家将下人们集中在一起，挨个搜身。管家之所以敢搜下人的身，是因为老爷以及代表老爷的官员有决定下人命运的能力，所以下人们不能也不敢反抗。

　　当然了，我们的校长毕竟不是电视剧中的老爷，所以在事情过后很是后悔，并且向老师们郑重地道了歉。而且，按照校长和副校长的说法，这事儿顶多算个“误会”，既然是个“误会”，过去了也就过去了。我们不能因为一个“误会”就将一个人全都否定了，您说是这理儿不是？

　　但是，事情可以过去，我们却不能不反思一些东西。比如，那么多老师为啥就会老老实实地满足副校长的无理要求？副校长咋就会冒出这么荒唐的要求？其实，道理再简单不过了，校长们掌握着老师们的前途命运，老师们却没有掌握校长的前途命运，所以，校长的一切要求，当老师的都得承受。

　　学校衙门化、校长官僚化这俩词儿是张鸣老师冲着大学去的，但是，通过我的亲身经历以及礼泉这一小学的这一 “误会”，我却依稀看到了它们向中小学蔓延的迹象。长此以往，我们的教育，我们的学校还能是正常的吗？对此，我心存疑惑。（见A9版）