阮文凭在辅导孩子们做功课。
人物独白
“我只想把孩子们教好，让他们有文化、懂知识，过上好生活。”
每年寒假，是阮文凭最清闲，却也是最牵肠挂肚的时候，“下学期会不会少了哪个孩子？”对于阮文凭来说，似乎更愿意整天忙忙碌碌，只要每天能见到孩子们，看见他们在好好地学习。
有人这样说他：“这是一个跪着工作的人，却是一个让我们站立者叹服的人！”
阮文凭，一个残疾人，独自撑起了一所学校。
梦想·抉择
广西凌云县，国家级贫困县；下属下甲乡陇凤村，荒僻闭塞，出入赶集都要翻山越岭十余公里。
这里，就是肢残教师阮文凭出生的地方。1995年阮文凭被分配到下甲乡河州村弄怀小学当临时代课教师。
开学这一天，阮文凭兴奋地拄着拐杖，沿着33道螺旋式盘山石阶蹒跚爬行，4个小时后，来到了弄怀小学。
然而，眼前的校舍，残垣断壁，横梁腐裂；学生，一个都没有；学校，已停办3年。
没有学生，阮文凭就到瑶寨一家一家去动员。每天清晨，他拄着拐杖一步一步挪动。正常人1个小时走完的路程，他却要花4个小时。
然而，他没有放弃。渴了，爬到山沟里喝一捧山泉水；饿了，从衣兜里取出事先准备的生红薯啃上几口；累了，便在路边石阶上靠着休息一会……
5个孩子返回了课堂。虽说不算多，但却给了阮文凭一丝安慰：他看到了15个，50个……弄怀小学，又传出久违的读书声。
艰难·成就
在崎岖的山道上，拐杖用不了他就手脚并用，爬着一步一步地翻山越岭，即使3个小时跪爬半尺厚的积雪，他都没有缺过一次课。
有一晚，暴雨倾盆，他往学校赶，心一急，一脚踩滑跌向崖边，拐杖也脱了手。他当时真想大哭一场，要有人扶一把多好啊！
瑶娃只会说瑶话，阮文凭就自己先学瑶语，搞“双语教学”。为教会学生10以内的数字，往往要花数十个课时。
但孩子一入门，他便坚持用普通话，“不会普通话，永远走不出大山。”
功夫不负有心人。一个学期下来，孩子们不仅能用普通话交谈，还学会了写自己的名字，可以用学到的知识为家里计算收成……
11年，在校生从零发展到84人，当地的适龄儿童入学率达100％。有的学生还从这里考上了重点高中。
感动·念恩
为了这些山里娃，阮文凭倾注了他的全部心血。
没有乒乓球台，他自制了一个；没有篮球场，他用父亲卖猪仔的400多元买了篮球圈，用木头做篮球架和篮球板；没有水，他筹措资金3000多元修建了一口水塘……
十年坚持，滴水成河。
瑶族同胞前来铺好了水泥地板。每到收获的季节，总会有一些大包小包的菜、米堆在他的办公桌下。
一个基金会成员捐助10万元人民币，建起180平方米的新校舍，2005年新学校落成并改名为“念恩小学”……
如今，学校已成为全县同类学校中学生数最多、教学质量最高的学校。
最近，邻县姑娘陆兰，被阮文凭的事迹所感动，与他一起当起了编外临时代课教师，并对他产生了纯真的爱情。
一条山路、一个人、一所学校，就这样紧紧联系在一起。
真爱需要行动（网友留言板）
本版“人生境界”栏目1月30日刊登了《大伟：我给盲人“讲”电影》一文，人民网网友热情留言，现摘登如下：
借助大伟们的眼睛，盲人们“看”到了电影的色彩，感受到了社会的关爱，领略到了生活的乐趣。
——网友 不说不快
大伟为盲人讲电影，那炽热的心灵里流淌出来的语言，像清晨的一缕阳光，照进盲人的心里，照亮盲人的生活。
——网友 黄草坪
真爱需要发现，更需要行动。和谐需要建设，更需要付出！
——网友 孙建文
给予残障者更多的关怀和帮助，我们这个社会将会充满更多的温馨。
——网友 徐若君
假如能把“讲”的影片如同翻译外国影片一样制作成“讲”片就能使更多的盲人欣赏电影了。
——网友 张向东
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