民办教育家秦和：教育体制需要多元化发展(图)-搜狐新闻

秦委员在接受采访

今年最关注本科生学期缩水问题秦和委员呼吁教育应该多元化发展

主持人：谈到本科质量，在我们读大学的时候，很多人都有过这样的经历，觉得大学看起来很长，实际上很短，因为只有前两年的时间在认真读书，后面的时间不知道消耗到哪里去了。

　　秦和：还有大四的时候忙着找工作了。

　　主持人：所以觉得四年的时间缩成了两年，这种现象您怎么看呢？

　　秦和：应该说很有危机，这样的情况出现有几个后果，一个是四年的本科质量有下滑，而且我们四年，本来八个学期的计划安排，最后成了三年半的时间，也就是七个学期，肯定是保证不了质量。

最大的后果十几年之后，我们就会发现社会上出现人才低层次。这次带的提案也是本科教育缩水的问题，这个确确实实应该引起全社会的重视，应该说是大学四年的学生往往从第一年招聘会开始到第二年毕业前夕，整个过程都是在社会上奔忙，尤其还没有定位无序的工作，这样很浪费学生的宝贵时间。大学四年要保证教学质量，每个分段的计划都非常重要。比如说现在大学八学期期间，像毕业实习、毕业论文的质量、学士学位获得质量，这都是关系到本科教育水平和质量的问题，这个不能忽视。现在往往都是刚才说到的学生没有信心又没有定位，不知道自己做什么，没有根据自己的专业和特长，去选择、去模拟自己将来的方向，这样的话可能手里面拿几个协议不知道去哪，或者一个协议都签不上。在社会上，要么是考各种各样的就业证，这个时间完全都是脱离了学校，而学校的八个学期正规接受教育的时间应该是最重要的，因为要说学士学位，专科和本科是不一样的，如果保证本科水平，势必本科教育有学士学位的问题，保证学士学位质量，一定要把论文写好，论文是学生三年之后，毕业和实习结合，综合的大检验。因为受高等教育的学生，他的理论方面，他的知识含量以及他的思考能力、实践能力、写作能力等等，都要体现在毕业论文的质量中，也就是毕业论文是最后一张答卷，而且是审视自己本科学习四年八个学期学习质量的最后一道关。我通过去几个学校评估包括公立大学、民办高校都去过，我觉得同样的问题是毕业论文的质量，还有学士学位的质量，还有本科教育质量，应该说一周两周就完成一篇论文，这是不可取的。毕业论文开题在第七学期，学生在七学期一放假，应该走入市场，去毕业实习，而毕业实习又是非常重要的本科的教学目标达到的重要过程，毕业实习可能在国外是三个月，我们学校也是设计三个月，毕业实习中要带着开题论文的题目去思考、去实践，去理论联系实践，实践又升华为理论，从而保证毕业论文的质量。

　　同时，要去寻找自己将来的职业定位，也就是说在这个时间里带着自己的专业和特长走入社会，而不是盲目的和没有定位地去选择。毕业论文时间正常应该是三个月到五个月的时间，现在是一周两周，而且都差不多是千篇一律的，东拼西凑，最重要的事情被忽视了。这样就会影响。所以我觉得本科教育缩水问题确实应该引起重视，从用人单位来讲，他们也希望要接受更合格的学生。因为你在八学期的时候，在就业之前和实习过程中，看看自己的缺失是什么，从毕业实习三个月之后回到学校，还有三个月的学习时间，这个是补充、完善和提升的最后冲刺机会，再加上三个月时间里完全可以带着这种思考把论文写好，这样的论文质量有保障，这样学生会有一个完整的教育，一个完整的“句号”。

　　主持人：现在有网友疑惑，民办教育究竟怎么发展，现在在国内大家挤公办教育，甚至这个大学的教育质量不是特别好，因为是公立的，大家愿意去，这和国外的想法不一样的，在国外的教育体制发展是什么样？

　　秦和：在国外都是多元化，多元化教育能互相促进发展。任何政府无论发达国家还是不发达国家，都包揽不了一个大教育。为什么发达国家私立教育比较发达，重要的是私立教育也是同样为政府承担着教育责任，这个非常重要。另外还有你看远说欧美教育发达国家，他们基本上私立教育已经达到65%到80%，而东南亚国家包括日本、韩国、菲律宾也是达到65%左右，我们国家的民办教育改革开放以来已经20多年了，总体来看，民办教育发展的形势非常好，政府也前后出台了民办教育促进法和有关的法条，另外给了我们一些发展空间。当然，我们还需要有一个认识过程，如果让百姓认可民办学校，一方面是政府把民办学校看待是为国家肩负着培养人才的责任，另外一个方面还是需要时间，民办学校自身的建设更重要，就是内功建设，如果想让社会和百姓都非常地认可你、信赖你，民办学校自身的建设就更为重要。应该说教育是周期性的问题，不是说一年两年就能够建得非常好，一个是民办学校自身发展方面要考虑长远性，而不是短期性的问题，另外要坚持社会公平办学，教育都是来源于社会，回报于社会。国外发达的国家，比如美国，前多少所都是私立名校，为什么他们能成立300多年，100多年，最关键的问题是有着这样的教育思想，来源于社会，回报于社会，最后创始人把学校留给社会。我们民办学校目前来讲整体非常好，本科院校国家教育部批的就有27所，发展很快，慢慢形成了一种转型阶段，从规模的发展现在逐步地在向内涵发展，这个转向也是非常重要，这是转型阶段，也是过渡阶段，也是必须转换过来的。民办学校重要的一个坚持公益性办学的思想，另外一定要有一个非常好的定义，为什么而办学，解决好这个问题。正确的办学指导思想是民办学校未来发展是否持续的康庄大道。我经常说端庄两个字，我喜欢说端庄，因为它超越于端正。正确的办学指导思想，就是要解决一个为什么而办学这样的问题。无疑，是为国家为民族办学。另外，民办学校不但要坚持正确的方向，坚持社会主义办学方向，坚持为政府承担同样的教育责任的思想，更重要的以特色，以质量，以管理为目的，比如现在我也在致力于法人治理结构的研究，法人治理结构在我们学校边研究边进行。民办大学跟公立大学不一样，投资渠道不同，领导体制就不一样，我说的法人治理结构就是领导体制的问题。民办学校更切忌的是人治，应该是法治，如果想成为百年，必须走法治化道路，非人治，我们说决策机构这块是理事会和董事会，执行机构是院委员会，还有党委，使民办学校的师生有政治归属感，要把党建做得好。还有教职工代表大会和工会，教职工代表大会是学校跟老师之间的很好桥梁，教职工代表大会实行民主化管理，大家要畅所欲言，大家要为学校做主，主人公的精神要有，任何搞教育尤其是私立学校，更重要一点教育不是个人，它是国家的，是社会的，知道这点之后，就要实现民主化管理，因为老师不属于你的，学生是国家的未来，这个问题肯定要解决。另外为老师谋福利，想老师之所想，为老师谋福利。再一个我觉得要把民办学校的体制新、机制好的优势发挥出来，我们学校老师实行全员聘任制，我们学校老师实行一专多职多能，不浪费人才。我们应该是改革开放以后的新事物，民办教育发展起来20多年，还没有听说哪个学校就业特别困难，是因为他就面向市场，我说的面向市场不是走向市场，因为教育不管是公还是民，学生是围绕市场需求来设计人才，这样学生就有了用武之地，用的东西正好学到了，学的东西正好用得上，这是最较好的。

　　主持人：刚听您讲办学思想的时候，想起您的另外身份就是社会慈善家身份，您曾经也是获得全国三八红旗手，西部扶贫这样的公益事业中也付出您的努力，您同时在去年西部贫困母亲建水窖活动中也参加了，您作为民办教育家，为什么参加这么多社会公益活动？

　　秦和：社会公益活动匹夫有责，社会建设得好，国家建设富强，作为教育工作者本身有奉献精神，因为学校的建设现在开始也是来源于社会，回报于社会，应该说教育就是这样的，应该是与社会紧密相连，一个是要理解社会，了解社会，另外紧紧地围绕社会人才的构架培养人才，对国家和社会的事情作为中国人都要关心，都要维护我们国家的荣誉，助力我们国家的建设，这是匹夫有责。

　　主持人：今天听您谈这么多，让我真得觉得受益匪浅，而且教育的话题，是永远谈不完的，因为每个人从小到大，从出生一直到就业，一直都会经历教育，同时在这样的教育过程中，也不断地有改进，不断地有反思。今天非常感谢秦委员能够来到现场，谈了这么多有关教育的话题，也替网友表达我们的希望，希望您的华桥外国语学院能够越办越好，将民办教育发挥到应有的作用。谢谢各位网友的参与，谢谢你们一直以来这么关注大国改革新起点，全国2008年两会委员系列访谈，今天是请到秦委员，在未来还会请到更多有个人风采的委员，来谈谈更多的两会话题。谢谢大家！