正职和副职只有协调配合才能科学决策

　　党的十七届四中全会指出：“党内民主是党的生命，集中统一是党的力量保证。必须坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，以保障党员民主权利为根本，以加强党内基层民主建设为基础，切实推进党内民主，广泛凝聚全党意愿和主张，充分发挥各级党组织和广大党员的积极性、主动性、创造性，坚决维护党的集中统一。坚持以党内民主带动人民民主，以党的坚强团结保证全国各族人民的大团结”。要推进党内民主集中制，关键在于领导班子的团结。领导班子团结，是增强战斗力，做好工作的根本。而领导班子团结，最主要的还在于要处理好一个班子内，正职和副职的关系。

　　一、领导干部要有坚强的党性修养。

　　一个领导班子团结的好坏，与班子成员的马列主义理论水平、思想素质有着密切的关系。一些闹不团结的干部大多马列主义理论水平低，思想方法片面，不善于运用马列主义的基本立场、观点和方法去分析和处理问题。这就要求我们领导干部要时刻注重理论学习，牢固树立正确的世界观，掌握科学的方法论，自觉增强信念意识、公仆意识、民主意识和廉政、勤政意识。人非生而知之，均为学而知之。作为领导干部，要广泛涉猎政治、经济、法律、现代科学等方面的知识，经过消化吸收，变成自己的东西，这样才不会在“拍板”时茫茫然不知所措，心里没底。我们要坚持把马克思主义中国化、时代化、大众化的理论武装自己的头脑，坚持把马克思主义作为立党立国的根本指导思想，紧密结合我国国情和时代特征大力推进理论创新，在实践中检验真理、发展真理，用发展着的马克思主义指导新的实践。同时也培养了领导成员大度的胸怀、豁达的气质，大家在大事上讲原则，小事讲风格，求大同存小异，从而为领导班子团结奠定了良好的思想基础。

　　二、领导干部要强练内功，科学决策。

　　崇尚科学在领导工作过程中，集中体现在领导干部能结合本地实际，实事求是，摸索出适合本地的发展路子。科学决策从哪里来?不是从天上掉下来，也不是对照人家的好经验“比个葫芦画个瓢”，照搬照抄，而是要经过去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的工夫。一个领导班长肩负着团结带领一个集体，共同完成上级交办的任务的使命，需要具有科学决策的本领。而科学决策更要尊重规律。万事万物的发展变化都有它的本质的固有的联系，这就是事物内部的规律性。领导干部在决策时，要在调查的基础上，深做研究工作，学会从具体的现象中抽象出基本的认识，从大量的材料中提炼出深刻的观点，从感性认识上升到理性认识，注重探求事物的本质和发展规律。而不能“跟着感觉走”。三要发扬民主。三个臭皮匠，顶个诸葛亮，“众人拾柴火焰高”。作决策要充分发扬民主，开诚布公，择其善者而从之，其不善者而鉴之，集中大家的智慧作出尽可能完善的决策。四要依法行政。全体社会成员法制观念的不断增强，要求领导干部作出的决策必须符合国家的有关的法律法规，不能出现出台的政策和国家法律相冲突的现象。

　　三、领导干部要坚持民主集中制原则。

　　民主集中制是我们党的根本组织原则。我们进行决策必须坚持民主集中制原则。由领导集体共同决定重大问题。对涉及党的路线、方针、政策的大事，重大的工作部署，干部的重要任免、调动，处理关系群众利益的重大问题，都要集体广泛深入地讨论，在求得共识的基础形成决议。三个臭皮匠，顶个诸葛亮，“众人拾柴火焰高”。作决策要充分发扬民主，开诚布公，择其善者而从之，其不善者而鉴之，集中大家的智慧作出尽可能完善的决策。四要依法行政。全体社会成员法制观念的不断增强，要求领导干部作出的决策必须符合国家的有关的法律法规，不能出现出台的政策和国家法律相冲突的现象。正职要充分发扬党内民主，广泛听取各方面的意见，当“班长”不当“家长”，搞“群言制”不搞“一言堂”，使大家各抒己见。这样才能统一领导班子对大事的共识，目标一致、行动协调。

　　四、领导干部职责分明，正职副职摆正位置。

　　正职要在谋全局、抓大事上起主导作用。要按照工作职权和运行机制的要求，合理分解各项工作，明确各自职责，落实到每个领导干部身上，使他们有职有权。同时要善于协调一班人特别是副手的关系。在工作中要尊重理解副职，正确看待他人的长处与短处，用其长避其短，尽力发挥每个人的长处。要胸襟开阔，善于听取不同意见，要处理好与自己有过不同意见的同志的关系。要善于集中大家的意见，充分发扬民主。特别是年轻的正职，更应该谦虚谨慎，多学习其他同志的长处。要敢于负责，勇于承担领导责任，对自己支持、处理错了的事情要勇于做自我批评，切不可委过于人。副职要摆正位置，强化配角意识，积极配合正职开展工作。做到不侵权，不越权，不越位，工作要到位。要当好参谋，对自己分管的工作要提供正确的信息，帮助领导做出决策。作为副职要有甘为人梯，做无名英雄，做无私奉献的典范，要不计名利，注重维护一把手的权威，支持一把手的工作。

　　五、相互学习，互谅互让，优势互补。

　　正职和副职由于年龄、工作经历不同，他们在工作中积累了不同的经验，各有各的长处。年轻的正职往往有着先进的科学理论水平，年长的同志大多具有丰富的实践经验。无论是在工作中，还是在生活中都要相互学习，相互借鉴，多看到别人的长处，更好的发挥他们的优势。在工作中互谅互让相互补台。

　　只有正确协调领导班子特别是正副职之间的关系，才能圆满地完成上级交办的工作任务，才能共同进步，共同提高，真正实现科学决策，共同完成全面建设小康社会的宏伟目标。 (来源：人民网-理论频道)