来源：央视网
3月5日 小丫跑两会之义务教育
今天十一届全国人大三次会议正式开幕，温家宝总理所作的政府工作报告，对2010年中国经济社会发展做出了全面规划。我们如何应对极其复杂的2010年？如何顺利完成从保增长向调结构的转换？我今天在人民大会堂现场聆听了温总理的回答。
温家宝：“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严、让社会更加公正、更加和谐。”
小丫：“金总，您好，刚刚听了总理的政府工作报告，感触最深的是什么？”
金志国：“我是对住房保障这一块，我是感触非常深，因为保障制度将是解决后顾之忧，拉动内需，促进新的经济增长方式转变的很重要的保障制度，那么人们对于生存来讲，这是一个基本的需求，必须用法律的手段来落实它、约束它、让人们生存得有尊严。”
简勤：“就是说增加了经济发展信心，特别是提到我们国家在全球首先经济回升向好，还有一个是关注民生，把各项民生保障工程做好。提出了要有一个和谐稳定的基础才一个很好的发展环境，这一个是我印象最深。”
曹培玺：“总理今天讲话，很多地方给人印象很深刻，我觉得总理的五点体会，其中第一条，我印象最深，就是要集中力量办大事，发挥我们制度优越性，把宏观调控和市场经济很好的结合起来。。。在去年的一年当中，我们面临这么多困难，我觉得去年这一年，老百姓生活，民生得到改善，很多围绕老百姓民生利益出台很多措施，使老百姓得到很多实惠，所以通过总理报告，把他概括成集中力量办大事，体现我们制度优越性，我想这个在世界上也罢，对我们全国各族人民也罢，打下了深刻的烙印。”
小丫：“我注意到政府工作报告当中第四大板块第四部分当中这样谈到，要促进义务教育的均衡发展，加快推进中西部地区初中校舍改造，全国中小学校舍、设备和师资达到规定标准。让广大农村和偏远地区的孩子共享优质教育资源。”
现场：重庆江津区的李市（镇）小学
“大家好！”
“观众朋友，孩子们的声音很嘹亮。现在我是在重庆江津区的李市（镇）小学，孩子们在操场上上体育课。今天来到这里，我们就是想探寻一下，这里的学生和老师这些年来他们感触到的变化，同时他们对未来有什么样的期待。大家一起跟我先去看看同学们。在六年级四班，我跟孩子们已经约好了，在这里我们一起开一个班会。”
“同学好”
“小丫阿姨好”，
小丫：“真整齐我们班是六年级了，大家在这里都待了很久了，可不可以告诉我有什么样的变化？”
学生：“以前我们学校的窗户都是木边的，窗户很破烂，现在都变成这种推拉式的玻璃窗。”
学生：“学校最大变化，就是学校食堂。现在已经变得更宽敞更明亮了，能够为我们提供很好吃的食物。”
同学：“我觉得有了住宿楼，可以在学校住了。以前没有篮球架，没有打乒乓球的（地方）。现在学校给我们安置了这些，让我们有更多运动时间，在学校之余还可以放松。“
小丫：“你说得真好，大家为他鼓掌。”
说到学校的变化，孩子们都特别开心，但是我看见学校的教学设备还是很简陋。
学生：“希望我们的课堂能够更宽敞一些，那我们就有一个更好学习地方。”
小丫：“全班有多少学生?”
学生：“80。”
小丫：“他们从这一直就抵到墙了，这个椅子到这不能再往后退了。我来量一下这个间距也就是我这个手，我这个一卡是二十公分，最多最多也就是四十公分左右，就是两卡。所以孩子们尤其是在冬天的时候穿得比较多，这么坐着还是比较挤的。
我注意到在这里，还有一个小细节，很多桌子这个地方都有个洞，你看这个桌子有这个桌子也有，那边这个桌子也有，那为什么每个桌子都有的洞呢，谁能告诉我们答案？”
学生：“这个桌子，起码供应很多个六年级，除非是已经烂得不能再用，散架就不能用了才换一张。”
小丫：“老师的讲台在哪里？”
学生：“没有”
小丫：“那老师的作业本，还有她的备课本放在哪呢？放在前面的桌子上，那就是你的桌子。我们看到这里有老师的粉笔，还有黑板擦，老师放在这里会不会影响你？”
学生：“不会。”
小丫：“愿意分担，好孩子。”
李市小学一共有七十八位老师，那么最近几年，他们的教学条件和待遇有着怎样的变化呢？
老师：“我是从1990年就来到李市这，我们特别是绩效工资兑现后，我们的工资已经接近三千元了，这可能是翻天覆地变化。参加微机培训，脱岗的培训。”
老师：“我原来是一个高中生，通过教委培训以后，我已经达到了大学大专以上文化程度了。”
小丫：“大家有什么期待？觉得在我们教学工作当中，还有什么不足，这个请大家提一提，好不好？”
老师：“教学的辅助用房还需要国家投入来更新我们的教室，办公用房。”
老师：“农村学校比较薄弱的环节，在发展艺术特长方面，这一块我们滞后于
城镇小学；还有一些硬件设施，没有固定的音乐教室，还有练功房，什么钢琴
这一些都滞后。全凭我们老师的一张嘴。”
李市小学所发生的变化，可以说是我们农村基础教育的一个缩影。这十年来，国家对农村教育的投入不断加大，温总理所期望的“让每个孩子都能上学，上好学”正在一步步实现，一起来回顾一下十年农村教育的发展之路。
我们在2006年3月的两会期间，在青海的乡村中学我们采访一个叫做魏成伟的孩子，当时因为他家里离学校很远，他要住校，但学校没有床板，只有自己从家里运，我们来看下当时的情况。
当时片段：新学期开学的第一天，魏成带着馍馍去了学校。学校离家很远，所以小成伟得住校。学校没有床，所以小成伟把家里的门拆下来当床用。成伟喊上同学一起早早上路了。每个孩子都带着自己的行李和床板。13岁的他们要在这条山路上走上2个半小时才能到乡里唯一的土门关中学上学。
将近中午，成伟终于赶到学校了，这时学校里已经很热闹了。三年前，土门关中学盖起了崭新的教学楼，国家两免一补的政策也让这里的孩子都可以免费读书了。可是很多农村的孩子由于路远只能住校。学生得挤在一起，它排的床非常多，上面住五个学生，下面住五个学生，这十个学生就这么挤着住了。
那么，几年以后，现在魏成伟的情况如何？他还用不用再从家里往学校搬床板了呢？我的同事最近又专程去青海，进行了回访。
现场：青海省湟中县土门关初中
记者来到了青海省湟中县土门关初中，这里的负责人告诉记者，魏成伟已经毕业了。几经周折，在湟中县田家寨中学，记者终于见到了即将高中毕业的魏成伟。他告诉记者，现在的学校条件比以前改善多了，他自己现在的学习成绩也很好。
魏成伟：“我打算考陕西师范大学，因为考师范大学的话，有一些补助，因为家里的经济来源不是很好，所以有了那些补助的话，家里的压力相当的减轻了。”
在当年魏成伟就读的这所学校，校长告诉我们，旧宿舍已经拆掉，盖了这座两层学生宿舍，由于今年学校又有新的校舍竣工，现在这座小楼已经被改为学校的办公用房。
校长：“（国家）投入了280多万建成了专门学生住宿的宿舍楼，这个楼的建成极大地改善了我们学校学生住宿的问题。”
这些年虽然学校的住宿问题有所改善，已经解决了学生从家里带床板的问题，但由于僧多粥少，全校只能安排500多名学生住宿，还有300多名需要住宿的学生只能走读。
“每间宿舍要住十六个同学。”
“怎么个十六个呢？”
“像这个两张床的话，我们这个学生是横着睡，下面是这么横着三个同学。上面三个，这是六个，这边两张床睡六个，十二个。”
其实，目前让张发明感到大伤脑筋的不仅仅是校舍的问题，学校老师的缺乏也让他无能为力。
张发明：“我感觉到最伤脑筋的，还是我们学校的老师问题。老师现在还是短缺，
学生多，学生增加，老师不增加。”
张发明告诉记者，按照国家有关规定，像他们有着一千多学生的学校，应该配备教师80人，而他们现在只有60人，有的老师一周要上22课，平均每天4节，这让学校的教师队伍不堪重负。
“负担重。”
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