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新闻中心 > 国内新闻 > 2009年全国两会报道_华晨特约 > 09全国两会最新消息

五位大学校长代表谈教育公平问题记者会实录

 

南开大学校长饶子和 新华网/中国政府网 陈涛 摄

中山大学校长黄达人 新华网/中国政府网 陈涛 摄

  [中国经济网] 感谢主持人,我是中国经济网的记者,请问周校长,前段时间有媒体报道说北大听课进不去校门了,这是出于什么考虑?如果旁听生进不了北大了,是不是就意味着不能再出现像沈彤这样的人了?谢谢。

  [周其凤] 这方面有社会上的一些误解,但是出于安全的考虑,北大对出于校门有一些规定,比如看证件等,但这不等于说就不欢迎社会上的朋友们去旁听课程。

事实上,现在每天在北大旁听课的人很多,不仅仅是旁听课,去北大吃饭的也很多。谢谢。

  [南方都市报记者] 谢谢主持人,我是南方都市报的记者,我的问题是关于大学生就业的。问题很简单,但是想问五位校长,目前学校的就业率是多少?去年大概是多少?谢谢。

  [周其凤] 我先介绍一下北京大学的情况。北京大学就业的情况从我现在掌握的情况看并没有比去年有更大的困难。在3月5日的数据中可以看到,本科生大概有50%已经签约了,研究生有30%左右已经签约了,大家不要把这个理解为就业率,因为这里还有一个过程。与去年同期比,本科生的签约率还是有所提高的。北京大学也采取了非常多的措施,我到北大以后的一个月之内,也就是第一个月中就召开了全校关于就业工作的会议,预计到了金融危机可能会对大学生就业带来的影响,采取了很多的措施。

  到现在为止,我们学校组织的职业推介会已经达到了200场左右,3月5日当天也有一个活动,有160多个厂家来招聘,来参加招聘会的学生很多,包括北大的学生在内,也包括旁边高校的同学们在内,产生了很好的效果。当时光这一个会就有一千多个机会。我顺便说一下,像这种活动别的学生都可以到北大来,并不是北大把门关上了,北大做的事情社会上就不能共同享受。我也顺便说一下刚才那位朋友提的问题。

  对于北大来讲,我们一方面要努力做好工作,另外我们也非常有信心。对北大来说,我特别关心的并不是我们的学生能不能找到一份工作,而是说怎么能够更好的找到最适合他们的、最能够发挥他们作用的工作。因为北大的学生是受到了最好的教育,他们应该在国家的方方面面发挥最好的作用。

  [饶子和] 刚才那位先生问到了就业率的问题,我想今天在座的几个学校的就业率应该都是比较高的。我给大家汇报一下2007年、2008年的就业率。2008年研究生就业率是96.6%,本科生就业率是96.79%,这几年都是差不多的。

  当然,现在的形势是面临经济危机等情况,多数的学生开始比较理性的调整自己的就业规划,这可能会对这些学校学生的定位、缓解就业有好处,但是问题还是很严重,我们学校也采取了很多的措施。比如设就业指导老师,推进西部支援计划、村官计划等,还有滨海新区。刚才说了,滨海新区是我们的一个很大的就业点。另外,再通过学校留一些学生作为缓解。此外,到6月份的时候,我们会对就业实在有困难的学生给予一些补助。

  [黄达人] 我在前面两位校长讲的基础上再补充两个数字。首先,本校与去年同期相比,就业比去年下降了不到1个百分点。第二个数字,你们可能会有兴趣,我们召开的世界五百强的招聘会提供的岗位比去年减少了40%,这对学生的期望值是有冲击的。谢谢。

  [徐显明] 我补充一下。今天上午刚从学生处获得了一个信息,与往年相比大致相同,大概有三个百分点左右的下降。但是有一个情况我们学校高度重视,与往年相比,就业信息的数量降低了20%左右,这个信息促使我们要采取更加有效的措施加强这方面的工作。我同意刚才饶子和校长的判断,一类大学的就业问题基本上不受大的影响,但是国际金融危机毕竟到来了,而且现在还没有见底,所以我们要有足够的思想准备。

  [李培根] 我主要不谈我们学校的就业情况,我只是说一个观点。我想,我们学校大学生的就业率总体上不会有太大的变化,就像刚才几位校长说到的那样,我们在座的这五所学校如果受影响很大的话,那么后果真的会很严重。但是在什么情况上会受影响?就是就业的满意率。我在学校中对我们的学生讲,可能今年我们学校学生的就业满意率不会像前几届那么高,我们的学生要善于退而求其次。

  就这个意识,中国大学生的就业率在当前金融危机的形势下宏观的讲,整个中国的大专院校来讲,宏观上不取决于大学本身,是取决于社会,因为社会对大学生的容纳量是最影响大学生毕业率的。为了说明这个问题我举一个例子,大家可能会明白。前不久有几个校友,他们是企业家,非常爱母校,他们就跟我讲,他们希望到母校招一些学生,我说我当然欢迎,但是同时我马上说了一句话,我说,但是对于改善我学校的就业率,你们所能够起到的作用基本上可以忽略不计,为什么?因为他们到学校招到的学生,他们即使不去你们的企业,这些学生恐怕还是可以找到工作的,这不会受到多大的影响,除非是我所有的学生都被挑完了,还有几个学生找不到工作,他们去把这几个人挑走,那倒是帮了我的忙,但实际上他们是不会的,因为每个企业都希望找到自己最满意的员工。总体上来讲,大学生就业的情况主要取决于社会。

  [周其凤] 我想补充一句话。确实由于金融危机的影响,今年的就业比往年会更困难一些,但是有件事情需要我们全社会共同关心、共同努力,特别是想借这个机会,请媒体的同志们帮助大学,帮助大学生改变就业的观念,也包括我们的舆论改变就业的观念,整个社会对就业观念都要有所改变。不是说哪些工作就好,哪些工作就不好。比如媒体的,你们各位都有很好的工作,但是可能你们的弟弟妹妹们学传媒的就不一定能够找到像你们这样的工作。我想,所有的工作都有能够很好的发挥它作用的地方。大学生就业的问题不仅是大学的事情,也是整个社会的问题,希望整个媒体都负起责任。

  [饶子和] 就业问题是一个很大的问题,就业和大学生就业是两个概念,有的人说是因为大学扩招了才会出现大学生就业难的问题,但是实际上并不是这样,我们普及教育,大学生素质高了,竞争力就强了。总体来说,大学教育推进了就业。

  [湖南经济电视台记者] 我是湖南经济电视台的记者,请问黄校长,刚才您在回答教育公平的问题时,是否意味着您认为取消高考才是实现教育公平的最终途径?同时问一下李校长,我也是您的毕业生之一,今年2月份接受采访时您也提到,在教育公平问题上,实现自主招生的宗旨是好的,但是会遇到一些问题,您在大学和中学至今的试验田有没有什么进展?有没有什么新的突破?

  [黄达人] 对高考的看法,我认为现在还没有比高考更好的制度。现在所谓在开展的一些大学的自主招生或者其他的渠道,我认为只是一个补充而已。到现在为止我还没有想出比现在更好、更完善的渠道。与你的说法正好相反。

  [李培根] 目前,大家都体会到了应试教育的苦果,社会上也认识到,高校中对此也能认识到。但是我也同意黄校长的意见,中国在现阶段是不可能取消高考的。在当前社会诚信不足的时期,我们如果现在取消高考,那会极大影响教育公平,那将是另外一个灾难。

  不能取消高考,但是我们是否有可能使少数,尤其是优秀的中学生,让他们脱离应试教育的范例,我认为这个是可能的。自主招生给我们提供了这种机会,但是遗憾的是,当前的自主招生还是有一些问题。我做了几年大学校长也感到,实际上说白了也是社会诚信不足的反映。现在的自主招生在很大的程度上成为了某些分数不怎么够,在边缘状态的学生进入高校的一个手段。

  我曾经说过,我很想和某些重点中学搞一个试验田,真正的让少数中学生今后不用应试,不用考试,但是这些依然受到了社会上不正之风的影响,怎么办?一个简单的办法,我们能否信息公开、透明。不光是学生的信息透明,而且还涉及到家长的信息。如果我们真正做到信息公开了,比如在网络上受到大家监督,如果真正可以做到这一点,在很大程度上都可以遏制这种不正之风,也可以使自主招生收到真正预期的效果。

  [黄达人] 我再补充两句。在高考的过程中,我们也为自己制造了很多麻烦和障碍。比如,本校在广东招生数是最多的,因为我们地处广东;又比如,如果我们要招4000人,那么我们就培养4000人,任何缝都没有,我们自己就设置了这种障碍。我们所做的努力就是为了使教育更加公平一点,招生更加公开、透明一点。谢谢。

  [厦门卫视记者] 我是厦门卫视的记者,我想帮台湾学生问一个问题。现在有大量台湾籍的学生在祖国大陆就学,毕业后也想留在大陆工作,但是受到户籍政策的影响,导致他们在就业过程中有一些困难,不知道五位代表有什么建议?顺着刚才周校长的话问一个问题,您说到应该养成一个好的就业观念,但是现在大学生可能在大学中不知道究竟什么才是好的就业观念。想请问五位代表,他们在大学中应该学什么才是最重要的?

  [周其凤] 我先回答第二个问题,户籍问题也许法律专家回答会更好。也许传统上一些诸如“万般皆下品,唯有读书高”、“学而优则仕”等概念在大众心目中始终是有影响的,所以总会把社会上的各种职业要看成哪些比什么更高、哪些比什么更低。在改革开放以后可能会更多的是看钱,哪个职业和钱沾得最多,哪个职业就是好的。我也能够理解,这种概念大家都可以理解。

  首先,我们要尊重各行各业,尊重每个人,尊重所有的职业。比如我是教书的,我要尊重农民。为什么很多大学生不愿意去乡下做村官,不愿意到西部去,到基层去,并不是说那里不需要他们,也不能说那里不能很好地发挥他们的作用,而是他们觉得没有面子。他们会想,我的哪个同班同学当记者了,可以到梅地亚采访,而我到哪个生产队去当村官去了,这是社会上一个需要改变的根深蒂固的观念。如果社会上少一点这样的观念,这个事情可能会好得多。

  当然每个人都有每个人的长处和短处,什么是好的职业?就是能够充分发挥他的长处的职业就是好的职业。非得说要做我力所不能及的,可能那个工作的地位更高,工作起来更光彩,说实话,我也想做传媒工作,你们在社会上的地位非常高,称之为“无冕之王”,我也想当明星,但是我没有这个能力,只能做教书匠。可能也有人说你这么一个矮个子现在可以坐在这里,但事实上我年轻的时候什么都做过,砌过墙,做过下水工。另外,随遇而安也是很重要的,不要过分的设置对个人来说太高的目标,要实事求是。我们现在处在社会主义初级阶段,有很多的不完善,这些需要我们各种各样的人大家一起努力。我认为最要紧的是,社会要学会互相尊重,不要有一拨人看不起另外一拨人。

  [徐显明] 我谈谈我的看法。大学生上学,从目的性上来说,我把它大致分为三类。一类叫为理想而上学,这样的学生是有远大思想的。另一类可能是为职业而上学,从一读书开始,目的就是寻求一个好的职业。第三类,我把他们归于其他的动因,可能有的是为了父母,有的是随波逐流,大家都上学所以就上学。这样就有一个问题,抱着理想的大学生,理想和现实之间可能有时候会发生冲突。理想也许是不变的,但是现实经常发生变化,当两者发生冲突的时候,我建议我们有理想的同学,在任何时候都不要放弃自己的理想,当就业遇到困难的时候怎么办?先就业,再择业,再创业,经过这么三个阶段,最后创业实现的时候就是你理想实现的时候。这是我的一个看法。

  刚才记者提出了台湾同胞在大陆大学毕业之后想就业可能会遇到困难的问题,这样的困难在法律上有人称之为“就业歧视”。我个人认为,就业歧视的问题要解决,最终还是要靠社会政策的调整,他们在就业的时候和大陆毕业的学生比较起来可能有某些劣势,法律上有一个观点,当某些人处在劣势地位的时候,对劣势最好的帮助,就是对他进行权利上的倾斜,所以要通过调整社会政策来解决这样的问题。 [15:41]

  [李培根] 我也补充两句,关于就业的问题。我最近在学校中与我的学生说到,要善于从无奈的选择中寻求新的机遇。我原来想学医,结果后来没学成,学了机械,这也可以。大学毕业之后把我分到了翻砂工厂做工人,这些都是别人不愿意做的工作,都很无奈。有的时候无奈的选择中也潜藏着机遇,而且人生的路是很长的,我也想借媒体让我们的大学生明白这个道理,并不是大学生都找不到工作。

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(责任编辑:张婧)

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