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  “高考移民”,由来已久,现在更是愈演愈烈:山东教育部门统计显示,2004年山东省高考缺考人数超过1万,比2003年增加685人。当地教育工作者认为,其中很大一部分是因“高考移民”。
  “高考移民”问题存在的根本原因是目前高考录取制度中存在的高考分数差和不同的录取率。“高考移民”加剧教育不公,广受诟病。
 
1、你认为应怎样处理高考移民?
一旦查出,取消高考资格
在落户地区考试,但要适当降分处理
和原籍协商,回原籍高考
不应封堵,顺其自然
改革教育制度才是首要任务
其他
2、各地是否应统一录取分数线?
应该全国一线
按经济情况划分两三个高考区域
不应统一,存在差异才是进步
其他
总第三期 发行日期:05-05-24
 
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独立学院,不愿断奶的“怪胎”?
 短短两三年间,挂着公办大学牌子的独立学院如雨后春笋般成长起来,但由于监管缺位,腐败事件频频曝光,引起多方指责;甚至有人称之为高教改革中的“怪胎”…[详细][我来说两句]
一纸志愿押宝人生?
 又是所有考生家长寝食难安的时节。为什么高考如此牵动人心?因为在很多家长和学子心里,它决定着考生今后的命运。很多人,已经经历过高考、大学,回过头看看,曾经的酸甜苦辣,是否还是当年滋味?[详细][我来说两句]
 

长期以来,许多高考考生在本地进不了录取线的,进不了重点大学的,纷纷通过迁移户口等投机方式,涌入录取分数线较低的省区参加高考,形成了怪异的“高考移民”潮流……
“高考移民”涌进海南
海南的这种“高考移民”现象是从上世纪九十年代初期开始出现的,且人数逐年增加。1999年只有198人,2002年人数增至1875人,占全省考生总数9.5%。面对来势汹汹的“高考移民”现象,海南省内考生纷纷呼吁要求对其进行制止,以保障海南考生的利益…[详细][我来说两句]
高考移民向西部等三类地区转移
大体而言,高考移民的移入地区分为三类,一是京、沪等经济水平高而高考录取分数线低的直辖市,二是海南、安徽等经济水平低且高考录取分数线也低的东部省份,三是海拔高、经济和教育水平低而高考录取分数线更低的西部地区,包括西北和西南省区…[详细][我来说两句]
·海南高考移民现象透视
·山东出现高考“移民”怪事
·高考移民吉林现象调查

对学生来说,目的很简单,是为了得到低分录取的实惠,而“移民”的组织方呢?目的就不是那么单纯了……
“高考移民”者 [附:高考录取分数线比较]

为了得到低分录取的实惠:以文科重点为例,北京462分,上海497分,新疆490分;而山东568分,河南562分,浙江560分。据此,北京与山东等地录取线相差100分…[我来说两句]

收留“移民”者学校
追求政绩,搞所谓品牌效应,高考前从教育基础好的省份搜罗优秀考生,为学校升学率锦上添花;此外,每位学生每年万元以上的学杂费和生活费,也是不小的收入…[我来说两句]
当地考生和家长

2004年高考前,近400名应届高中生聚集到县委门口抗议…[我来说两句]

·海南高考移民:谁在分食过亿利益?
·“高考移民” 谁在推波助澜
·高考移民加剧教育不公 究竟谁在幕后操盘?
当地政府和相关部门

有的地方规定,到沿海城市购买所谓“烂尾楼”超过25平方米,就可以办理一人迁户,开发区政策也成了投机钻营的对象。他们利用这一政策,倒卖房产,变卖户口,做起了非法“移民”生意…[我来说两句]

近来,这些录取分数线较低的省区都相继出台了新的封堵“高考移民”的政策规定,并纷纷加大了清查、打击“高考移民”的力度,今年以来,新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州就查出不符合报考条件的外地考生358名;2000余名内地考生也无奈地离开海南省……
新疆:全区在校高中生“编号”
青海:140人高考“移民”被取消报考资格
陕西:常住户口未满3年不得在陕参加高考
广西:本人高中在本地就读才能报考
辽宁:从报名源头堵住“高考移民”
宁夏:2004年查出225名高考“移民”
内蒙古:本人不在本地居住不得报考
贵州:外省考生资格审查“谁签字、谁负责”
广东:非正常高考移民坚决清退
安徽:教育厅紧急制止“高考移民”

20多年前,全国恢复统一高考,就是要给每个孩子实现自己梦想的公平机会。可是现在,却有一些孩子由于一个地方性政策不能参加考试。那么,我们是不是应该检点一下,为什么会有孩子在这样的政策下,连报考的权利都被剥夺了呢……
封堵“高考移民”究竟是对是错
有人认为各地政府对高考移民“堵”、“驱”,并不能从根本上杜绝这类“高考移民”,只会增加“高考移民”的成本,而且会助长腐败现象的发生…[详细][我来说两句]
高考移民报考资格怎能简单取消
纵然这340名考生“脚踏两条船”是个错误,也是指他们不该在户口迁出地报名,而不是指他们在户口迁入地(海南省)报名;如果要纠正这个错误,也应该由户口迁出地教育部门取消他们在那里的报考资格,而不应该是户口所在地的海南省这样做…[详细][我来说两句]
·“高考移民”们被户口断送前程
·宁夏理科状元被查为高考移民 将无缘北大
高考移民背后的省籍鸿沟
·教育公平离我们还有多远?
·高招公平成为无解方程式
·对高考招生指标分配的七点疑问
·高考分数线要不要统一?
·高招指标分配难题源自职能错位

在各地封堵下,“移民”又推出了将“移民”时间前移的新招,从高一开始直接入学,避开了高考前突击转学的风头——某种意义上说,这是治标不治本的恶果……
从“高考移民”到“高中移民”
山东、河南的初中毕业生,花10万元到天津、上海读高中,就能获得100分的高考地区差。这个诱惑力是如此之大,“五一”期间天津部分高中面向外省市考生组织考试,赴考者之踊跃堪称百里挑一,形成津门一景。就在各地纷纷出台禁令,拒绝高考移民之时,得到合法授权的高中移民却悄然出现…[详细][我来说两句]
“高考移民”利用的三大漏洞
1、在户籍上做文章:当前实行的普通高校招生政策明文规定,考生“必须回户口所在地参加报名、考试”。户口,成了“移民”的先决条件。
2、利用普通高中的学籍管理漏洞:高一开始直接入学,避开了高考前突击转学的风头。
3、钻政策的“空子”:到沿海城市购买“烂尾楼”超25平方米,可办理一人迁户,开发区政策也成了投机钻营的对象…[详细][我来说两句]
省份 2001年 2002年 2003年
第一批 第二批 第一批 第二批 第一批 第二批
文科 理科 文科 理科 文科 理科 文科 理科 文科 理科 文科 理科
西北省区 新疆 468 486 436 436 490 499 436 420 493 456 450 390
西藏 440 450 350 300 450 440 320 325
宁夏 474 479 430 425 480 471 440 428 491 426 431 381
青海 448 400 394 338 445 378 372 302 426 338 355 276
甘肃 490 512 465 467 492 508 466 457 504 458 456 402
西南省区 云南 475 435 435 370 475 440 435 375 480 405 445 350
贵州 504 490 423 393 513 485 429 393 505 436 422 354
教育发达省区(注:*河南2001年采用的是“3+1”卷。) 山东 580 607 535 559 568 589 552 524
*河南 453 453 422 422 562 562 516 516 575 575 532 532
浙江 543 556 509 530 560 573 490 495 541 508 500 459
湖南 539 551 498 506 553 559 513 513 557 501 520 457
湖北 524 555 488 501 527 555 504 525 516 502 489 468
江西 541 568 505 526 538 562 498 506 530 512 478 462



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