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 基础教育调查一：教改综合评价2.32分 未达及格标准 |
| 调查显示，在4分制基础上，受访者对于我国教育改革的综合评价为2.32分，可以说仍然没有达到及格标准。其中中小学生减负和农民工子女就学（2.24分和2.20分）得分很低，而在教育部公布的20个教育重大问题中，这两项也都赫然列于其中。[详细] |
| 基础教育调查二：中小学生减负效果仍不明显 |
| 减轻中小学生学业负担在全国范围而言仍然是一个复杂问题。近年来各地教育部门为解决中小学生负担过重问题，推出了很多整治办法，并且在素质教育的理念上，政府、学校与家长已逐渐形成共识，但制约素质教育的瓶颈仍然存在，减负改革不经意间常常演变为新的竞争点，这也说明应试教育其实并未退出历史舞台。[详细] |
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| 高等教育调查一：61.3%的受访者认为高校自主命题不公平 |
| 对于2004年以来扩大推行的高考自主命题，公众对于自主命题的质疑和非议并不是因为这种方式本身存在的问题和缺陷，而是对它的公平性存在疑虑，调查显示只有38.7%的受访者表示自主命题很公平。作为利益攸关者的大学生群体，他们对于高等教育领域的自主命题、扩大招生等改革措施的支持态度（34.8%和46.5%）其实都低于非大学生群体。[详细] |
| 高等教育调查二：66%的大学生认为自身素质不够高 |
| 在评价大学生群体素质时，大学生群体的自评水平也不如普通居民对他们的评价水平，认为自身素质比较或非常差的比例为66%，略高于普通居民的63.7%。[详细] |
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| [解读] 农民工子女就学问题基本上集中在两个方面：一是不能免除基础教育教科书费用，二是在城市不能接受普通高中教育，后者是问题的核心，这牵涉到很多现实问题。更深层次来说，农民工子女就学主要牵涉到我国的城乡户籍问题，可以说，农民工子女就学问题的彻底解决依赖于城乡一体化格局的实现…[详细] |
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| [解读] 另外，减轻中小学生学业负担在全国范围而言仍然是一个复杂问题。制约素质教育的瓶颈仍然存在，减负改革不经意间常常演变为新的竞争点，这也说明应试教育其实并未退出历史舞台…[详细] |
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